静摩擦力第一课时.ppt

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静摩擦力第一课时

静摩擦力 三要素: 作用点:在接触面上 方向:与相对运动趋势方向相反 ①用假设法判断 ②由平衡状态判断 静摩擦力可以存在于运动的物体间,其方向可与物体的运动方向相同; 大小: ①由二力平衡求解。 ②静摩擦力的大小是可变的,随着使物体产生相对运动趋势的外力的变化而变化。 (1)用手将黑板擦按在黑板上,处于静止状态,黑板擦重力G=1N,压力F2大小未知, ①求静摩擦力F? ②若压力F2变大,请问静摩擦力F变大,变小还是不变? (2)压力F2不变,将黑板翻过来压在黑板上,静摩擦力改变没有? 当一个物体在另一个物体表面滑动的时候,会受到另一个物体阻碍它滑动的力,这种力叫做滑动摩擦力。 你怎样理解“相对运动”与“物体运动”这两个概念? ——“相对运动”是指受力物体相对于施力物体(以施力物体为参考系)的位置发生了改变; —— “物体运动”通常是指物体相对于地面的位置发生了改变。 如图所示,一质量力为m的木 块靠在竖直粗糙的墙壁上,且受 到水平力F的作用。 若木块静止,则木块 (有/没有) 受到滑动摩擦力; 若木块沿墙壁向下运动,则墙壁对木块的摩擦力大小为 ,方向 ; 当撤去F,木块沿墙壁下滑时, (有/没有)受到滑动摩擦力。 如图所示,在水平桌面上放一个重量为GA=20N的物块A,物块A在水平拉力F1=10N 作用下,沿水平桌面做匀速直线运动,求物块A与桌面间动摩擦因数? F1 A 例题 解:由于物块A做匀速直线运动,故拉力与阻力大小相等,即: F1= f =μFN , 而FN= GA 故 μ=F1/GA=10/20=0.5 答:物块A与桌面间动摩擦因数为0.5。 课堂小结: 滑动摩擦力: 产生条件 接触面粗糙 存在弹力 存在相对滑动 物体接触 方向 沿接触面切向, 与相对运动方向 相反 大小 f=μN * 定义:两个相互接触的物体,当他们之间保持相对静止且有相对运动趋势时,在接触面上产生的阻碍物体相对运动趋势的力,叫静摩擦力。 静摩擦力 以相互接触的彼此为参考系时静止,不是静止! 并没有运动! 作用效果! 产生条件: 1.接触面不光滑。 2. 两物体相互接触且有挤压。 (即有弹力产生) 3.有相对运动趋势 f静 F f静 f静 如何判断? f静 G 思考:是不是受静摩擦力作用的物体都静止? 运动的物体不可能有静摩擦力? 静摩擦力可为阻力,也可充当动力。 思考:静摩擦力可不可以是动力? 前后脚都受静摩擦力, 后脚(动力脚)方向向前,前脚(受阻脚)方向向后。 增大压力瓶子受到的静摩擦力会随着增大吗? f静 G 静摩擦力跟物体间接触面上的压力大小无关! F F F1=5N f1=5N F2=8N f2=8N F3=12N f3=12N 当木块相对静止时,木块所受静摩擦力与外力等值反向,且随着使物体产生相对运动趋势的外力的增大而增大。 ③静摩擦力的变化有一个限度,即存在一个最大值fmax,叫最大静摩擦力。 物体所受静摩擦力大小范围:0<f≤fmax 。 fmax在数值上等于物体刚刚开始运动时使物体产生相对运动趋势的外力。 最大静摩擦力跟物体间的压力、接触面的材料及粗糙程度有关。 fmax 0 静摩擦力 滑动摩擦力 f F拉 ④最大静摩擦力稍大于滑动摩擦力。 0<f≤fmax 静摩擦力与接触面粗糙程度和压力都无关,最大静摩擦力和接触面粗糙程度和压力有关。 练习: 滑动摩擦力 相互接触 相对运动 阻碍相对运动 1.定义:两个相互接触的物体,当它们之间发生相对运动时,会在接触面上产生阻碍相对运动的力,这个力叫做滑动摩擦力。 2.滑动摩擦力的产生条件 ①接触面不光滑 ②直接接触且挤压(有弹力) ③两物体间有相对运动 3.滑动摩擦力的三要素 作用点:接触面间 方 向:总是沿着接触面,跟物体相对运动 方向相反。 1.不要把”物体的相对运动方向”与”物体的运动方向”等同. 2.“相对”指的是研究对象相对与其接触的物体而言.(所研究的受力物体相对于施力物体而言) 注意! V V V 2.物体从左边斜面运动到右边斜面的过程中所受的摩擦力方向如何? f f f 1.体育课上爬杆时,握住杆匀速下滑,设所受的摩擦力为f,则f是 摩擦力,方向 。 滑动 向上 1.找对研究对象(明确受力物体与施力物体)。 2.判断受力物体相对施力物体的相对运动方向。 3.滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反

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