2011届高考历史考点复习教案16.docVIP

城 城 【考纲要求】 大纲条目 细化要求 5．革命的新曙光和国民革命运动 （1）新文化运动 5．革命的新曙光和国民革命运动 背景、兴起及概况、主要内容（前后期）、性质、意义 【自主复习】（熟记此部分内容） 新文化运动（以五四运动为界分为两个时期） （一）背景 前期： ①政治方面: 列强支持袁世凯称帝, 加紧侵略中国 。 ②经济方面: 民族资本主义的进一步发展（根本原因）资产阶级强烈要求在中国实行资产阶级民主政治，反对军阀统治。 ③思想方面: 民主共和观念深入人心，袁世凯掀起尊孔复古逆流。（直接原因） 2、后期： 五四运动后，在俄国十月革命的影响下，中国先进知识分子逐渐从激进民主主义者转变为具有初步共产主义思想的知识分子。 ②无产阶级登上政治舞台，它领导中国革命时代已经到来。 （二）阵营 1、形成（兴起） ①标志：1915年9月陈独秀《新青年》一文。 蔡元培任北大校长。 《新青年》编辑部从上海迁至北京。 ④陈独秀、李大钊等号召人们思想解放，这样以《新青年》为中心，形成阵营。 ★蔡元培：中国现代大学教育的开创人，北京大学校长，他把中国传统教育和西方教育的优点结合起来，打破中国千年“八股”教育传统，知其不可为而为之，不拘一格，广聘海内外优秀人才，北大因而成为“新文化运动”的摇篮，提出“科学”和“民主”理念，文理并重，允许转系，重视品格和个性发展，提倡独立思考，这些教育理念也为当时的中国其他大学（清华大学、南开大学和复旦大学等）的发展打下基础。在极为动荡的战争年代，为国家培养了很多杰出的人才！其中包括“两弹一星”科学家（邓稼先，王淦昌和钱学森等）以及其他杰出的科学家和社会学家（马寅初、陈省身、华罗庚、杨振宁、吴健雄等）? 比较资产阶级激进派与革命派的民主思想 以孙中山为代表的资产阶级革命派与以陈独秀为代表的激进民主主义者都主张实行民主政治，但二者的民主思想有一定差异。孙中山的着眼点在于建立民主的政治体制，他把民主译作“民权主义”，目标在于废除君主政体，实行共和政体，建立民主政治的表层结构。陈独秀等人则强调“在法律面前人人平等”，要建立的是近代社会深层次的政治文化，即近代民主生活背后的价值观念体系，其出发点是个人，追求的目标是“人权”，即个人独立于政府之外的自由权利。 “民主”是指民主思想和民主政治；“科学”主要是指近代自然科学法则和科学精神。资产阶级宣扬民主，反对封建专制，把斗争矛头直指封建专制的理论支柱儒家思想；宣扬科学，反对封建迷信和愚昧。这一口号反映了中国社会发展的要求和人民的迫切需要，有力地推动了新文化运动的发展。但这一口号仍属于资产阶级旧民主主义性质，有它阶级和时代的局限性，它不能同群众运动相结合，不能用历史唯物主义观点看待中国文化和西方文化，因而不能从根本上推翻封建思想。 代表了新文化运动提倡新文化,反对旧文化的思想,具有思想解放的作用另一方面,这某种程度上反映了新文化运动的局限性,存在着对西方文的绝对肯定和对东方文化的绝对否定. 　　民主和科学思想的弘扬，动摇了封建思想的统治地位，并且推动了中国自然科学的发展，使人们的思想尤其是青年的思想得到空前的解放。后期传播的马克思主义，为中国先进的知识分子所接受，成为拯救国家、改造社会的思想武器。对五四运动的爆发起到了宣传动员作用，也有利于文化的普及和繁荣。新文化运动是由资产阶级激进民主主义者发动的。它有伟 大的功劳，也有严重的缺点。运动的倡导者忽视人民群众，没有把新文化运动同广大群众相结合，使文化运动局限在知识分子的圈子里。他们还回避当时对军阀政府的实际斗争，也没有正面提出反帝的任务。以当时的文学革命而论，虽然提出建设“国民文学”，但当时的文学活动也只限于一部分知识分子中，还没有可能普及到工农群众中去。对中国古典文学的一味批判以及对西学的全盘肯定具有片面性。 【巩固练习】1、阅读下列材料：(22分) 材料一： “西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、艺术上、思想上一切的黑暗。” ――《新青年罪案之答辩书》 材料二：“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字‘吃人’！” ——《狂人日记》 材料三：《新青年》受到广大青年知识分子的普遍欢迎，被誉为“青年界之金针”和青年的“良师益友”。青年得此，如清夜闻钟，如当头一棒。 材料四： 材料五：“他们抛弃了自家