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二十一个角度识别人才_new
主讲 刘树凯;课程目标;课程内容: 21角度详解、应用;二十一个角度;行为风格测验结果示意图 ;管理能力倾向测验维度解释;管理能力倾向测验练习;行为风格测验;行为风格概念基本说明;行为风格测验结果示意图 ;行为风格数据的特点;行为风格测验维度解释一;感觉:
习惯从细节入手,关注现实,关注局部,关注目前的可操作性。
直觉:
习惯从整体入手,看宏观、看事情现象背后的东西,关注事物发展的长远趋势,讲究前瞻性。
;行为风格测验维度解释三;MBTI;16种人格类型;行为风格测验
;职业兴趣测验;职业兴趣,是兴趣在职业选择活动方面的一种表现形式,是个体对某类职业的偏好,是职业本身的多样性、复杂性与就业人员自身个性的多样性相互作用之下所反映出的特殊的心理倾向。
职业兴趣是个体从事职业的内在驱动力之一。通过职业的特性和一个人的兴趣组合,可以预测一个人的主动性、耐性、责任性、创新性。
兴趣+能力是成功的重要条件。
兴趣是可以激发、培养、改变的。;经营型;职业兴趣解释一;职业兴趣解释二;职业兴趣解释三;职业兴趣解释四;职业兴趣解释五;职业兴趣解释六;一致性—在六边形中相邻兴趣类型具有较多的共同点(协调的)
相斥性—在六边型中相对的兴趣类型差异很大。(冲突的)
分化性—个人在六种类型上的得分差距越大分化性越高,较高的分化性对于兴趣的稳定和预测的准确性有很大帮助。
兴趣类型组合—兴趣评估并非只取排位第一的一种类型,有时还会取前两、三个兴趣类型的组合。;艺术取向:喜欢美的、有表现力的东西,喜欢同观念和自己认可的人打交道,追求新意和自由,享受过程的体验。
事物取向:喜欢同具体事务打交道,追求快速见到结果。
社交取向:喜欢与人打交道,通过帮助他人获取成就感。
技能取向:喜欢户外工作或动手操作的工作,喜欢同事务打交道;追求可见的结果和独立空间。
经营取向:喜欢同人和事打交道,对实际结果感兴趣,追求回报和快速见到结果,愿意迎接挑战。
研究取向:喜欢同观念打交道,喜欢深入琢磨,追求体系化和系统化,要求独立空间和新意,喜欢解决有难度的问题。;??营型;职业兴趣测验
;社会愿望测验;;成就动机;权力动机;权力动机解释语;回避失败动机;回避失败解释语;成就动机;成就动机解释语;风险决策动机;风险决策动机解释语;亲和动机;亲和动机解释语; 争取成功 ;动机组合与管理绩效;社会愿望量表
;社会愿望测验练习二;课程内容:综合分析与实战演练;二十一个角度综合分析;二十一个角度综合分析的思路;;应用综合分析结果适当用人
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