高中化学必修一 第三节 硫和氮的氧化物(优秀).ppt

单质硫的图片 二、二氧化硫的性质 SO2的产生: (一)、物理性质 SO2是一种无色、有刺激性气味、有毒、比空气重、容易液化、易溶于水的气体。(常温常压下，1体积水能溶解40体积的二氧化硫,即1:40). 科学探究 7.下列叙述中,正确的是( )A. SO2在空气中易被氧化为SO3；B. 在标准状况下, SO3的气体摩尔体积是22.4升；C. SO2 与SO3都能与水剧烈反应；D. SO2可用于漂白纸浆, SO3不能。 1.NO2(或和NO、N2混合)气体溶于水 练习：某盛满NO2气体的量筒倒置于水槽中，待液面不再上升后，测得剩余气体体积为35毫升，试计算原NO2气体的体积。 1.NO2(或和NO、N2混合)气体溶于水 例题2：某烧瓶中盛满NO2和N2混合气（两者体积比3：1），现将烧瓶倒立于水槽中，待充分反应后，剩余气体的成分是什么？体积比为多少？ 1.NO2(或和NO、N2混合)气体溶于水 练习：某烧瓶中盛满NO2和NO混合气（两者体积比3：2），现将烧瓶倒立于水槽中，待充分反应后，剩余气体的成分是什么？剩余气体与原混合气的体积比为多少？ 2.NO2和O2混合气体溶于水 2.NO2和O2混合气体溶于水 例题1：将4体积NO2和2体积O2充分混合于某烧瓶中，然后倒立于水槽中，待液面不再变化，剩余气体是什么？体积是多少？ 3.NO和O2混合气体溶于水 3.NO和O2混合气体溶于水 练习：同温同压下，在3支相同体积的试管中分别充有等体积混合的2种气体，它们是①NO和N02，②N02和02，③NO和O2。现将3支试管均倒置于水槽中，充分反应后，试管中剩余气体的体积分别为V1、V2、V3，则大小关系是 三、SO2和NO2对大气的污染 （1）SOx、NOx的来源：石油和煤等燃料燃烧的 产物、汽车尾气、工厂废气等。 （2）危害：a、直接危害人体健康，引起呼吸道 疾病，严重时致死 b、形成酸雨（PH5.6），破坏生态环境 （3）防治措施：a、工业废气必须回收处理 b、机动车尾气必须符合排放标准 c、调整能源结构，加强环境管理。 思考 ? 煤中含有S，燃烧时会产生SO2排放到空气中去污染空气，请利用今天学过的知识设计一个合理方案来减少煤燃烧时SO2的排放量，并写出有关方程式？ SO2 + Ca(OH)2 = CaSO3 + H2O 2CaSO3 + O2 =2 CaSO4 往煤中加石灰—Ca(OH)2,煤燃烧产生的SO2和石灰产生反应生成CaSO3, CaSO3再被氧化成CaSO4，从而减少了SO2排放量，主要反应为： 方案 ！ 酸雨的危害 酸雨的危害 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO 105毫升 NO和N2 1:1 NO 3：5 分析反应原理： 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO 2NO + O2 = 2NO2 总反应式：4NO2 + O2 + 2H2O = 4HNO3 结论： V(NO2):V(O2)=4:1 恰好反应，无气体剩余 V(NO2):V(O2)4:1 O2过量，剩余O2 V(NO2):V(O2)4:1 NO2过量，NO剩余 O2 1体积 练习：将7体积NO2和1体积O2充分混合于某烧瓶中，然后倒立于水槽中，待液面不再变化，剩余气体是什么？体积是多少？ NO 1体积 分析反应原理： 2NO + O2 = 2NO2 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO 总反应式：4NO + 3O2 + 2H2O = 4HNO3 结论： V(NO):V(O2)=4:3 恰好反应，无气体剩余 V(NO):V(O2)4:3 O2过量，剩余O2 V(NO):V(O2)4:3 NO过量，NO剩余 V1V2V3 * * 空气质量 罪魁祸首！！ 一.硫 1.存在形式： 游离态：火山口附近或地壳的岩石 化合态： 2.物理性质： 第三节 硫和氮的氧化物 硫铁矿(FeS2) 黄铜矿(CuFeS2) 生石膏:(CaSO4·2H2O) 熟石膏:(2CaSO4·H2O) 芒硝（Na2SO4.10H2O） 黄色晶体，俗称硫黄，质脆， 易研成粉末。不溶于水，微溶于 酒精，易溶于CS2 ，易升华. 硫化物: 硫酸盐: 一. 硫 3.化学性质： 第三节 硫和氮的氧化物 △ 既有氧化性又有还原性！ S+Fe=FeS 2Cu+S=Cu2S S+O2=SO2 点燃 4.用途： 黑火药、制硫