“乡土文化进校园活动”策划方案.docxVIP

“乡土文化进校园活动”策划方案 “乡土文化进校园活动”策划方案 ⒈项目主题立意： 　　宏扬乡土文化，培养青少年爱国爱乡的情怀，增强城市凝聚力，为广东建设文化大省作贡献。 ⒉风格特色： 贴近地方文化，富于时代色彩。 ⒊内容形式： 　　佛山民间艺术校园巡回展览、佛山文化论坛、乡土教育专题学术研讨会、“发现文化佛山”摄影、征文、绘画大赛及颁奖仪式（活动对象为在校师生）、古镇风情三日游（参与对象为“摄影、征文、绘画”大赛获奖者）、“乡土教育特色学校”评选活动及颁奖仪式、“乡土教育先进工作者”评选活动及颁奖仪式、校园粤剧文化节 ⒋时间、地点及实施进度： 　　（）××年月—月，佛山民间艺术校园巡回展览（含陶艺、木刻年画现场制作、龙狮表演、武术表演） 　　地点：佛山科学技术学院、佛山一中、佛山三中、桂城中学、石门中学、顺德一中、高明一中 　　（）××年月—月，举办“发现文化佛山”摄影、征文、绘画大赛（活动对象为在校师生，以佛山乡土风情为创作内容），优秀作品在《佛山日报》（专版）刊登（赞助商的广告亦同时刊出），评出一、二、三等奖。颁奖仪式于××年月日在佛山图书馆举行，大赛获奖者参加“古镇风情三日游”活动。 　　（）××年月，佛山文化论坛开幕，地点为佛山图书馆，佛山各大中专学校组织学生参加论坛活动，就佛山文化的发展趋向展开讨论。 　　（）××年月—月，与佛山教育局合作，开展“乡土教育特色学校”评选活动和“乡土教育先进工作者”评选活动。在佛山市范围内，评选出“乡土教育特色学校”和“乡土教育先进工作者”（各学校参与“发现文化佛山”摄影、征文、绘画大赛所取得的成绩可作为参评依据）。××年月在佛山图书馆报告厅举行颁奖仪式，授予入选学校“乡土教育特色学校”牌匾，向被评为“乡土教育先进工作者”的个人颁发荣誉证书。 　　（）××年月日，乡土教育专题学术研讨会在佛山科学技术学院图书馆学术报告厅召开。与会专家、学者就乡土教育问题展开讨论。 　　（）××年月，校园粤剧文化节，地点：佛山科学技术学院、佛山一中、佛山三中、桂??中学、石门中学、顺德一中、高明一中。 ⒌主创人员、表演队伍： 　　（）在佛山民间艺术校园巡回展览中，可邀请佛山市群众艺术馆、佛山市民间艺术研究社、黄飞鸿狮艺武术馆醒狮团等单位、社团的专业人士到现场进行龙狮、武术表演，并组织一批民间艺术精品在现场展览。邀请石湾美术陶瓷厂有限公司的陶艺大师到现场进行陶艺创作表演。邀请佛山木刻年画传人冯氏父子到现场进行创作表演。 　　（）在“发现文化佛山”摄影、征文、绘画大赛中，可邀请佛山科学技术学院、佛山市文艺创作研究室、佛山画院的专家、学者担任评委，并出席颁奖典礼。 　　（）在佛山文化论坛活动中，佛山市文化局、佛山科学技术学院、佛山一中、佛山市文联、中共佛山市委宣传部、佛山画院等单位的专家、学者可作为嘉宾，参加现场活动。 　　（）在“乡土教育特色学校”评选活动中，可邀请佛山市文化局、佛山市教育局、佛山科学技术学院、中共佛山市委宣传部的专家、学者担任评委。 　　（）乡土教育专题学术研讨会可邀请佛山市文化局、佛山市教育局、佛山一中、佛山科学技术学院、中共佛山市委宣传部的专家、学者参加会议。 　　（）在校园粤剧文化节活动中，可邀请佛山青??粤剧团到佛山科学技术学院、佛山一中、佛山三中、桂城中学、石门中学、顺德一中、高明一中等学校进行巡回演出，并让各校的粤剧爱好者登台表演。 ⒍活动所需经费及筹措渠道： （）活动所需经费：人民币万元 　　（）筹措渠道：由中共佛山市委宣传部、佛山市文化局、佛山市教育局、共青团佛山市委员会、佛山电视台、佛山日报社、佛山市文联、佛山市旅游局、佛山科学技术学院、佛山一中、佛山三中、桂城中学、石门中学、顺德一中、高明一中等单位共同筹措万元。由企业、社会热心人士提供万元的赞助金——可通过广告、宣传海报、拍卖活动、比赛冠名权等方式筹措资金、回报企业（尤其是在《佛山日报》专版刊登赞助商的广告）。 ⒎合作方式： 　　该项目由中共佛山市委宣传部、佛山市文化局、佛山市教育局、共青团佛山市委员会、佛山电视台、佛山日报社、佛山市文联、佛山市旅游局等单位联合主办，可选择一实力雄厚的公司作为承办单位，处理项目的冠名权等各项事宜。