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管理学原理第一二章 教学课件

管理学原理 第1章 管理活动与管理学 第一节 管理的概念和特点 学习目标 (1)掌握管理的定义和含义 (2)掌握管理的特点 (3)了解管理作为社会职能的意义 一 管理的产生 管理作为一种普遍的社会活动,存在于一切人类组织之中,管理对于人类社会来说,是自古就有的。 但是管理学作为一门科学,诞生于十九世末、二十世纪初的西方。虽然,就管理实践和管理思想来说,中国的历史悠久,但是将管理学说当成一门系统的学科来研究,在我国不过是改革开放之后的二三十年的事,管理学在我国尚处在起步阶段,相对地属于新兴学科。 自古至今,人类的一切实践活动,从本质上来说,都是为了改善自己的生存和发展条件。 人类与自然一直存在着矛盾:人类需要的无限性与自然资源的有限性之间的矛盾。 而我国处于社会主义初级阶段的主要矛盾就是:人民群众日益增长的物质和文化的需要与较低的生产力水平间的矛盾。如何快速有效地提高我国的生产力水平呢?这就需要政府对我们的社会进行科学地管理。公司要提高效益,就需要对员工进行科学地管理。我们的同学要提高学习成绩,就需要对我们的学习时间、学习习惯进行科学地管理。可见,管理是无处不在,也是处处需要的。 一般的学科发展规律 社会需要(土壤)→个体学说成果涌现(萌

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