九年级历史上册人教版说课标说教材青少年教育精选1047.pptVIP

/soft/ jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili 宕昌县哈达铺中学 许明霞 * /soft/ dfgfhyj 一、课程标准 二、教材分析 三、解说建议 * /soft/ dfgfhyj 情感、态度、价值观 教材目标 过程与方法 知识与能力 一、根据课程标准 要求学生掌握基本的历史知识，逐步形成正确的历史时空概念，掌握正确计算历史年代、识别和使用历史图表等基本技能。形成丰富的历史想象力和知识迁移能力，学会客观地认识和评价历史人物、历史事件和历史现象。 引导学生感知历史、积累历史、理解历史，注重学生运用探究式学习。从而变为引导学生学会学习，学会生存，学会做人。 要求学生理解并热爱中华民族的优秀传统文化，形成对世界历史文化