党建工作服务外出务工人员电教片解说词 .docxVIP

党建工作服务外出务工人员电教片解说词 党建工作服务外出务工人员电教片解说词 　　[字幕配音]：自上个世纪九十年代以来，我国大量农村青壮年外出务工，人口规模逐年上升。持续的农村人口流动，带来农村发展“空心化”，农村发展党员难，培养后备干部难，留守家庭需要关怀。这些问题在山区县显得尤为突出。 　　XX县委为破解这些难题，探索出“党支部加关怀理事会”新模式，服务外出务工人员家庭；依托县职业技术学校实施“红色阳光工程”，延长农村青年学生培养链，收到了较好的效果。 〖出片名〗阳光照亮打工路 　　XX县地处XX西山区，现有人口18.26万人，农业人口10多万人，有5万余人外出打工，占农村劳动力的48%。面对农村发展“空心化”的难题，XX县委组织部在县委常委、组织部长李修武的带领下在全县农村展开了深入细致的调查研究，形成了成立党组织领导下的关怀理事会的化???思路。 　　[同期声]：XX县委常委、组织部长李修武成立党组织领导下的关怀理事会，可以充分发挥农村基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，从关怀入手，以关怀促培养，帮助外出务工人员家庭解决生产生活困难，着眼在外出务工青年中培养后备村干部、发展新党员。 　　经过仔细筛选，试点工作在条件具备的水月寺镇南对河村展开。4月18日，南对河村党支部“关怀理事会”正式成立，村书记简锦担任理事长。“关怀理事会”下设教育理事、医疗理事、生产理事、治调理事、红白理事。13名村干部、党员、致富能人、热心群众纷纷领岗认责，成为第一批理事。 　　理事会成立后立即开展工作，他们白天种田，晚上摸黑到各家了解外出人员及家庭困难情况。很快，一份完整、翔实的外出务工人员档案建了起来，一张标明理事会服务热线、服务人员姓名的《连心卡》也发放到外出务工人员家属手中。 　　针对外出务工人员联系难、亲情缺失，理事会建起了亲情视频工作室，让外出务工人员和家庭成员面对面在网上交流。通过网络确定“双培”对象，向党组织汇报思想，组织外出务工人员开展“我为家乡致富献一策”等活动开展了起来。 　　在南对河村这个叫杨现坪的山坳里，聚居的47户人家户户都有外出务工的人。5月27日，关怀理事会成员万洪知发现有几亩水田的秧苗萎缩变色，他找来镇农技员一看，原来是稻秆蝇。如果不及时防治，这山坳里40多亩秧苗都将受害。 　　[同期声]：XX县南对河村关怀理事会成员万洪知怎么办呢，多数人在外打工，屋里只剩下些老弱病残的，我作为一个村关怀理事会的成员，自己主动垫钱，把农药买回来统一防治。 　　[同期声]：XX县南对河村村民李玉焕村里成立了关怀理事会，对我们很关心。我们儿女都在外面打工，村里的干部关心我们农业生产，给我们秧苗整得很好，现在都长得这么好了。 　　5月31日，一场五十年不遇的大雨席卷XX，南对河村18户外出务工人员家庭不同程度受灾，其中几户房屋正遭受泥石流的威胁。危难时刻，关怀理事会竖起了党旗。 　　宋洪金两口子都在外打工，15岁的女儿在镇中学寄读，只有71岁的老母亲在家。 　　[同期声]：XX县南对河村村民宋洪金的母亲我家屋后坍方，下来这么高，把窗户都埋住了，屋里进了一屋水。第二天早上，找到彭辉清（理事），他来看了，帮我找人除了一天。这要感谢党、感谢村里的干部。] 　　连续五天，理事长简锦、生产理事彭辉清、治调理事陈永忠等奋战在受灾一线，组织劳力327人次。关怀理事会经受了严重灾情的考验，向党和人民群众交上一份了满意的答卷。 　　XX县外出务工农民队伍中，青壮年是其中的主力军，35岁以下占67%，许多农村青年从学校毕业后直接外出务工，和农村党组织无联系，直接从校门走出去的外出务工青年占29%。如何做好这29%的工作又是一个难题。 　　经过深入调查、分析，XX组工干部敏锐地发现职业技术学校具有独特的优势。职业技术学校有思想政治课，有业余党团校等，具有培养载体的优势；学校有阳光工程培训项目，有定向就业基地等，具有培养联系的优势；学校有定期走访制度，有毕业生就业服务中心等，具有跟踪培养的优势。 　　[同期声]：XX县委常委、组织部长李修武我们决定充分发挥县职业技术学校的优势，依托县职教中心实施以“一改三进”为主要内容的“红色阳光工程”。 　　6月8日，“红色阳光工程”在XX县职教中心启动。 　　“一改”就是改革党组织设置方式，依托学校设置“红色阳光工程”党总支，在毕业学生和培训学员就业集中的广东东莞、武汉、保康、猇亭设立四个支部，在就业基地确定党建联系员。建立起“在校培养、跟踪培养、委托培养、及时发展、及时接转”的动态一体运行模式。 　　“三进”，一是党课进课堂。职校将党课列入教学计划，对学生进行系统的党的基本知识培训，坚定其共产主义信念，激发向党组织靠拢的自觉性和主动性。二是双培进职校。注重在职校学生及外出务工青年中培养后备村干部、入党积极分子。三是