人教版小学语文二年级上册25《古诗两首》PPT课件.pptVIP

舟(小舟 ） （船舟）乘（乘法）（乘数） 音（音乐）（声音）客（客人）（做客） 何（如何）(何处） 汪（汪洋）（一汪水） * 贺知章生活在一千多年前的唐朝。他年轻的时候就离开了家乡，后来一直在外面做官，到了八十多岁的时候才回到了故乡。这首诗就是贺知章老先生回到家乡时写下来的。他一共写了两首《回乡偶书》，我们今天学的是第一首。 自由读《回乡偶书》，要求： 1、读准生字的字音，有节奏地读通诗句。 2、借助词语手册理解新词语的意思，想想每句诗大概讲了什么意思，实在不明白的划上横线准备提问。 偶 然 乡 音　 鬓 毛 衰 老　 客 人 何 处 ǒu yīn bìn shuāi kè hé 偶 然 乡 音　 鬓 毛 衰 老　 客 人 何 处 回 乡 偶 书 少 小 离 家 老 大 回 ， 乡 音 无 改 鬓 毛 衰 。 儿 童 相 见 不 相 识 ， 笑 问 客 从 何 处 来 。 课件PPT 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 分析：首句点明是作者回乡之作，“少小离家”与“老大回”相对应，突出了诗人离乡之久，回乡之晚，概括地写出了作者久客他乡的事实。“乡音无改鬓毛衰”承接上句，写出作者自己的衰老之感。 课件PPT 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 分析：写儿童问话这一饶有趣味的生活场面。由于久客他乡，家乡的孩子都不认识他，把他当作远方来的客人，围上来有礼貌地询问。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 回乡偶书（二） 离 别 家 乡 岁 月 多，近 来 人 事 半 消 磨。惟 有 门 前 镜 湖 水，春 风 不 改 旧 时 波。 课件PPT 回乡偶书 返乡 乡音无改 鬓毛已衰 离乡之久 儿童 相见不识 误为客人 变化巨大 思乡之情  赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 李白 李白（701～762） 字太白，号青莲居士。是我国唐代伟大的浪漫主义诗人。他留下了上千首诗篇，有《静夜思》《夜宿山寺》《早发白帝城》《望庐山瀑布》等。被称为“诗仙”。 赠 汪 伦 舟 欲 踏 潭 赠送 赠品 欲望 欲行踏歌 踏步 水潭 深潭 踏 tà tā 踏步 踏歌 踏实 行 xíng h?ng 行动 行走 银行 行家 “十里桃花，万家酒店” 故事中的两位主人公是谁呢？ 导入古诗 初读古诗 细读古诗 品读古诗 赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 赠 汪 伦 李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 课件PPT 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 分析：“将欲”与“忽闻”相照应，写出了诗人惊喜的神情。“将欲”正是小船待发之时，“忽闻”说明诗人出乎意料。 课件PPT 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 分析：“深千尺”夸张地写出了潭水之深。“不及”指比不上，这句话将桃花潭的水深与汪伦对自己的情意进行对比，说明汪伦对诗人的情深。 赠汪伦 李白 李白／乘舟／将欲行， 忽闻／岸上／踏歌声。 桃花／潭水／深千尺， 不及／汪伦／送我情。 《赠汪伦》这是一首千古传诵的告别诗。诗中用“桃花潭水深千尺”夸张而形象地表达了对朋友汪伦深情厚谊的赞美和感激。 课件PPT 赠汪伦 叙事 汪伦踏歌送行 汪伦对李白情深 抒情 依依惜别 课件PPT 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 课件PPT 字义：船。 组词：小舟 轻舟 龙舟 造句：我们乘着小舟观赏了漓江两岸的美丽景色， zhōu 舟 结构：独体 部首：舟 课件PPT 字义：①骑，坐。②趁，就 着。 组词：乘坐 乘机 乘凉 乘势 造句：我第一次乘坐飞机，既紧张又激动。 chéng 乘 结构：框架 部首：禾 课件PPT 字义：①声。②消息。③指音节。 组词：声音 音乐 音信 音节 造句：教室里静悄悄的，一点儿声音也没有。 yīn 音 结构：上下 部首：音 课件PPT 字义：①客人，跟“主”相 对。②出门在外的。③旅客，游客。 组词：做客 客居 旅客 客车 造句：明天，我们全家要去王伯伯家做客。 kè 客 结构：上下 部首：宀 课件PPT 字义：代词，表示疑问。 组词：如何