网络互联设备实训任务书.docVIP

安徽国防科技职业学院 实训任务书 实训名称：网络互联设备实训 实训对象： 08网络1、2班 指导教师： 袁明磊 实训时间：2010年05月31—2010年06月04 08网络1班 2010年06月07—2010年06月11 08网络2班 实训项目单 任课老师 袁明磊 实训时间 2010年05月31日—2010年06月04日 08网络1班 2010年06月07日—2010年06月11日 08网络2班 项目名称 网络互联设备实训 训练对象 08网络1、2班 课程名称 网络互联设备II 分组情况 每班8组 实训目的 本次实训是网络技术类专业教学计划中的重要实践性教学环节。通过实训，能够使学生对网络设备的互联有一个较为全面、系统的理解，特别是对中小型企业常用的技术有一个综合的练习。为今后从事网络相关的工作打下良好的基础。 实训内容 （一）虚拟局域网（VLAN）的配置和互联 （二）最小生成树协议的（STP）配置 （三）路由器基本路由协议的配置（静态、RIP、OSPF） （四）网络防火墙的配置（ACL） （五）NAT转换的配置 注意事项 ? 实习中指导老师在负责讲解、解答，组长负责秩序。实训结束，由各组组长向指导教师汇报各组人员出勤情况，并由组长记录。学生必须按时到位，不得无故缺勤，每次实训结束，组长要上交考勤情况记录。实训期间必须认真听讲，仔细观察，做好实训记录，上交实训报告。 考核要求 依据考勤表现等情况及实训报告（实习结束一周内上交），综合评定成绩。 耗材消耗 　 编制人：袁明磊 教研室主任： 适用专业：网络技术 《网络互联设备实训》指导书 一、实习目的 本次实训是网络技术类专业教学计划中的重要实践性教学环节。通过实训，能够使学生对网络设备的互联有一个较为全面、系统的理解，特别是对中小型企业常用的技术有一个综合的练习。为今后从事网络相关的工作打下良好的基础。二、实习内容 虚拟局域网（VLAN）的配置和互联 LAN可以是由少数几台家用计算机构成的网络，也可以是数以百计的计算机构成的企业网络。VLAN所指的LAN特指使用路由器分割的网络——也就是广播域掌握VLAN间静态路由配置：掌握三层交换机RIP路由协议配置和维护；ACL通过一系列的匹配条件对数据包进行分类，这些条件可以是数据包的源地址、目的地址、端口号等。根据预设的条件来检测数据包，从而决定是转发还是丢弃该数据包。 掌握访问控制列表的相关知识 掌握访问控制列表的应用，灵活设计防火墙 NAT转换的配置 Internet 应该能够看到由ISP分配的一个有效的Internet 地址（公共地址），而内部机器全部使用私有地址。许多企事业都采用私有地址的结果是私有地址空间被重复使用，有助于防止公共地址的耗尽。因为私有地址空间中的IP地址，从来不会被指定为公共地址，所以Internet路由器中也就不会有私有地址的路由。私有地址在Internet上是不可达的。因而，来自私有地址主机的Internet通信必须向拥有有效公共地址的应用层服务器（比如代理服务器）发送它专用的请求，或者通过一个网络地址转换（NAT），从而在把通信发送到Internet之前将私有地址转换成公共地址。 熟悉路由器的包过滤的核心技术：访问控制列表 掌握访问控制列表的相关知识 掌握访问控制列表的应用，灵活设计防火墙 熟悉地址转换特性。 三、实习要求 具体要求如下： 1、实训中指导老师负责讲解、解答，组长负责秩序，组长负责向指导教师汇报各组人员出勤情况，并由组长记录。 2、学生必须按时到位，不得无故缺勤，每次实训结束，组长要上交考勤情况记录。 3、实训期间必须认真听讲，仔细观察，做好实习记录。 4、实训中不得乱跑，更不得追逐、嬉戏。 5、每次结束，由组长负责整队点名，指导老师检查、总结后方可解散。 6、按时完成实训报告，语言表达正确，内容充实，图表正确。 四、成绩评定 1、指导教师考评：依据考勤表现等情况及认识实训报告（实训结束一周内上交），综合评定成绩。具体标准如下： 90～100 80～89 70～79 60～69 60分以下 1、考勤全勤。 2、勤学好问，遵守现场纪律。 3、实训报告内容全面、详实、认真。 4、有强烈的求知欲，能主动提出一些专业性问题。 1、考勤全勤。 2、能够遵守现场纪律。 3、实训报告内容完整，错误较少。 4、能够总结出一般的专业性问题。 1、考勤有1次无故缺勤。 2、能够遵守现场纪律。 3、实训报告内容完整，无重大错误。 4、能够总结出一般的专业性问题。 1、有缺勤现象。 2、能够遵守现场纪律。 3、实训报告内容不很完整，有概念性错误。 4、对实训的认识一般。 1、无故不到2次以上。 2、不能