鄂教版六年级下册科学无限宇宙复习提纲.docVIP

无 限 宇 宙 　　１、夏夜，银河的方位：纵贯南北； 银河的样子：像一条银色的亮带； 银河是由无数颗星星组成。 　　２、画出银河系的侧视图和俯视图。注意标明名称。 　　３、制作一“张银河卡 　　　　搜集资料的方式：查阅资料 　　　　卡片填写的内容： 　　　　（1）、形状，俯视是旋涡状，侧视形如扁平的盘子，更像运动员投掷的铁饼。 　　　　（２）组成：由2000亿颗星体组成，其中恒星1000亿颗。 　　　　（３）直径：约为10万光年，中间厚度1.2万光年。 　　　　（４）信息交流方式：相互展示。 　　４、人类对宇宙的探索经历是怎样的？你的最大的感受是什么？ 答：人类一直没有停止过探索宇宙的脚步，由原始的肉眼观察到望远镜观察，由地面观察到空间站观察，经历了漫长而艰辛的过程，对宇宙的认识由错误到正确，由肤浅到深入，取得了丰硕的成果，也付出了生命的代价。 我们要学习科学家的探索精神，勇于创造、开拓进取，对周围的事物和现象要充满好奇心，凡事要问个为什么。 　　５、按人类探索宇宙的时间顺序，以“艰辛的探索”为主题办墙报。 答：成功事例：（1）1961年4月11日，世界上第一膄载人飞船“东方”号发射成功；（2）、2003年10月15日，我国自行研制的“神州”五号载人飞船发射成功。 失败事例：（1）、1986年5月28日，美国的“挑战者”号航天飞机发生爆炸，7位宇航员全部遇难。 （2）2003年2月1日，美国的“哥伦比亚”号航天飞机降落时解体爆炸。 　　６、人造卫星的分类 科　学　卫星 　用各种探测仪器，探测空间环境和观测天体。 技术试验卫星 　　 进行新技术试验或为应用卫星进行试验 应　用　卫星 直接为国民经济和军事服务的卫星。 　应用卫星及其作用 通讯卫星 通信、电视转播 气象卫星 观测云图、天气预报 侦查卫星 侦查敌情 导航卫星 为飞机、车辆、轮船导航 侧地卫星 遥感、测绘地球的地形地貌 地球资源卫星 探测地球资源 截击卫星 使其他卫星失去功能 　　７、宇宙飞船的作用及系统组成是什么？ 答：宇宙飞船最重要的用途就是用作天地返航运输器，帮助人类实现飞天的梦想。宇宙飞船由环境控制系统、报话通信系统、仪表照明系统、逃逸救生系统等系统组成。 　　８、画出你心目中的人造卫星或宇宙飞船的样子并命名（不得以个人姓名或学校名称命名） 　　９.运载火箭模拟实验，研究火箭是靠什么力量飞上天空的？ 实验材料： 气球、细线、吸管。 实验方法： 把吸管插入气球口里，用细线拴紧，吹起使气球膨大，用手指堵住吸 管口。 实验现象： 让气球口朝下，松开手指，气球冲上天空。 实验结论： 气流方向与气球运动方向相反，zz这种现象叫反冲现象，所以火 箭 就是运用反冲现象产生的反冲力升空的。 　　１０、火箭的制造。 材料：硬纸板、塑料瓶、剪刀、胶水、水、打气筒、气门芯、发射架、细绳、 与什么为动力：与压缩空气和水产生的反冲力为动力。 “火箭”的组成：箭头、箭神、箭尾、箭羽。 制作步骤： 在空的大塑料瓶的底部，用硬纸板粘贴成“火箭”的头。 在塑料瓶身部分，等距离地用硬纸板粘贴成“火箭”的三个“翅膀”。 在塑料瓶盖上，装一个自行车的气门芯。 往瓶中装水（约占瓶容积的三分之一），然后盖紧瓶盖。 用打气筒通过气门芯向塑料瓶中打气，小心观察，用手捏瓶子感觉不易捏动时就 停止打气。 、放飞方法：把“火箭”拿到室外空旷的地方，放置在发射架上，使它的头朝向天空。小心地拧开压气箍，拔掉气门芯，“火箭”刹那间就升上空中。 注意的事项：只能向上发散；不要水平发散，以免伤人。所以在发散时，用手将火箭的头部扶正，朝向天空，确保安全。 　　１１、人类对宇宙的认识不断深化，与探索工具和技术不断发展的关系 答：（1）天文望远镜确立了银河系的概念。 (2)/ 射电探测技术和空间探测技术发现了河外星系。 (3)/ 空间无人探测器，深化了对宇宙的认识。 (4)/ 航天飞机、宇宙飞船和空间站。扩大了对宇宙的认识范围，达一百多亿光年的宇宙“深处”。 　　１２、简要说说你对宇宙的认识 答：宇宙是由广阔的空间和无数的天体构成的，宇宙是物质的、运动的。总信息星系是宇宙的一部分，总星系由银河系和河外星系组成，银河系由1000亿颗恒星组成，太阳是其中的一颗，太阳、八大行星和矮行星、太阳系小天体组成了太阳系，地球是八大