观察健康教育对急症留观患者护理效果的影响.docVIP

精品论文 参考文献 观察健康教育对急症留观患者护理效果的影响 宁德市医院急症科 福建宁德 352000 【摘 要】目的：观察健康教育对急症留观患者护理效果的影响。方法：随机抽取2011年2月--2014年2月急症留观患者共计80例，将其随机分成两组，分别是观察组与对照组，每组40例，其中对照组的患者采用常规护理方案；观察组的患者在常规护理的基础上实施健康教育护理。比较两组患者满意度情况以及健康教育评分情况。结果：观察组患者的满意度与健康教育评分均高于对照组，且组间差异具有统计学意义（Plt;0.05）。结论：健康教育对急症留观患者护理效果显著，值得推广。 【关键词】健康教育；急症留观；护理效果 健康教育护理是一种新型的护理模式，是整体护理中的重要步骤，同时也是护理类型中，相对薄弱的环节。急诊室是一个较为重要的科室，急诊中的护理较大程度的影响了患者进一步的治疗。急诊室面临的患者通常具有患者多、人流量大、病情复杂、病情严重等特点[1]，目前临床表明，急诊室的护理人员其专业程度较低[2]，在一定程度上影响了护理的有效性。为了使急诊室患者能够得到更为有效的护理，提高其治疗质量，本文特研究了健康教育对急症留观患者护理效果的影响，研究发现，其临床效果显著，且患者的满意度较高，现将研究结果进行如下报告。 1 资料