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- 2018-02-01 发布于上海
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视频案例教学在手术室新护士教学中的应用
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视频案例教学在手术室新护士教学中的应用
冯 瑶 郭 松 于凤珍(辽宁省大连大学附属中山医院手术室 辽宁大连 116001)
【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】1672-5085 (2010)26-0258-02
【摘要】 在手术室新护士教学过程中,视频案例教学是一种特色突出的多媒体教学手段和理想的案例教学形式,它可以促进新护士对手术室知识的掌握加强相关能力的培养,是一种实用、高效的手术室教学手段。
【关键词】 视频 案例教学 手术室护理
手术室护理是一门实践性强、无菌技术要求高的专业学科,为了将新护士培养成具有较高素质,手术配合及抢救技能娴熟的手术室主力军,我院手术室自2008年开始对传统的教学方法进行改革,应用视频案例教学对新护士进行培训,取得了良好的效果。
1 视频案例的教学实施方法
1.1课程设计及课件的制作
1.1.1基本资料:2008—2009年培训新护士8人(应届毕业生4人、往届毕业生4人),其中本科毕业生3人,专科毕业生5人,1—2年工作经历4人,手术室工作经历3人。
1.1.2依据手术室新护士培训内容要求由浅入深进行课程设计,主要包括:手术室新护士的素质要求、手术室环境布局、手术室各项规章制度、无菌技术操作、器械、
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