2010—2011学年区绿色学校创建工作情况介绍上海零陵中学.pptVIP

2010—2011学年区绿色学校创建工作情况介绍 上海市零陵中学 2011.12 一、学校基本情况： 二、学校开展环境教育的主要情况： （一）加强领导，注重管理 * * 我校在“以提升内涵促质量提高，以特色建设谋可持续发展”的学校发展战略思想指引下，零陵中学申报的课题《以击剑文化引领学校内涵发展的研究》已被列入全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部规划课题。积极推进绿色学校建设，强化环境教育进校园、进课堂，不仅使校园文化建设的内涵不断得到深化和发展，而且师生的环保意识在不断强化和提高。 学校地处市中心，现有教学楼两幢，学生科艺体活动楼两幢，南北操场两个。现有学生868人，教职工108人，教学班28个。设科技总指导员1人，负责开展校内科技和环境教育活动，并积极组织学生参加区级以上竞赛活动。 校环境教育领导小组 分管校长任副组长 校长任组长 科艺体卫教导主任 教导主任 科技总指导 团委书记 大队辅导员 总务主任 生物、化学教研组组长 等教师组成 办公小组组员 （二）加强教育，培养环保意识 加强科技委员培训 （二）加强教育，培养环保意识 落实“两纲”教育，利用午会课开展适合不同年级学生的主题教育活动 （二）加强教育，培养环保意识 各学科均注重渗透环境教育 （三）加强宣传，营造校园绿色氛围 科技节学生作品 （三）加强宣传，营造校园绿色氛围 学校开展了地球一小时、六·五世界环境日、无车日、全国科普日等活动。 （三）加强宣传，营造校园绿色氛围 参加社区OM竞赛 （四）优化环境，推进节约型校园建设 击剑主题浮雕墙、护绿提示牌 2010年： 我校初三（3）班学生董新源在“上海中学杯”科技论坛暨徐汇区青少年“明日科技之星”评选活动一等奖。徐汇区“上海中学杯”青少年科技创新论坛初中组一等奖入围上海市明日科技之星，获希望之星称号。获得第25届英特尔上海市青少年科技创新大赛——青少年科技创新成果一等奖、上海市青少年科技创新市长入围奖、上海市杨浦区人民政府知识杨浦奖。2010 “斜土·索广·南洋初杯”上海市青少年OM环保系列赛活动，预初（3）班蔡文燕获三等奖。徐汇区第二届OM创新学习活动亲子擂台赛初赛，获奖15人次。 2011年： 在上海市青少年“科技启明星章”争章活动中，我校初三（3）班学生董新源获上海市青少年“科技启明星章”铜章。在“创意点亮生活、科技引领未来”枫林社区中小学生科技竞赛——2011年徐汇区枫林社区科技周主题活动中，初一（2）班学生刘佳豪、周泽鋆、周文翰获纸撑乒乓球三等奖。 （五）环境教育，成绩颇丰 * *