上外本科自学考试,高级日语一二,第七八册所有课后手引练习的答案.docVIP

上外本科自学考试,高级日语一二,第七八册所有课后手引练习的答案.doc

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上外本科自学考试,高级日语一二,第七八册所有课后手引练习的答案

[本科专业课] 上外本科自学考试,高级日语一二,第七八册所有课后手引练习的答案,供参考! 1楼 发表于 2006-1-27 18:17 |只看该作者 |倒序浏览 |打印 声明一下:一下帖子是黄浦业大葛启超老师提供的,我只做了输入! 第七冊  第一課  1. nbsp;??飛行機を赤とんぼと呼ばれたのは子供ですから、いささか軽蔑しながらも、親愛の情けを抱いていた、おもちゃみたいなもの。 2. nbsp;??簡単に言いますと、この小説の時代背景は日本が敗戦に迫る時期である。具体的に言うと、1942年以後、日本はソロモン群島、マーシャル群島、サイバン群島などを次々と失って、日本軍国主義は未成人の子供まで動員して、古ぼけた戦力を駆り出して、本土決戦の直前に頑強に抵抗している時期である。 3. nbsp;??主人公としての少年は一人の母がいる。少年の父はもはや帰らぬ人となったので、母は一人の息子を学校へ送らせるため、朝早くから夜遅くまで骨身を惜しまずに懸命に働いたのである。現在の境遇というと、少年は親孝行のことを考えて、自分のいつも頼りきった母親を守るため、自分の意志で、予科練に進んで、特攻隊員の一人となり、さらに、勝つ見込みが全くないその戦争及び日本軍国主義の犠牲品となる。 4. nbsp;??はじめての出撃のとき、主人公としての少年の心を占めていた思いは母親に対して恩返し、親孝行ができるという甘えの考え方である。また生きて帰ってから、主人公は初めての出撃の飛行が夢みたいに思え、母親を守ろうと考えて出撃したのに結局やれなかったので、恥ずかしい気持ちもある。それより、膝ががくがくして、歯の根も合わぬほどの恐怖感が生まれた。 5. nbsp;??二回目の出撃の前に、基地で自分と同じ年ぐらいの労務者の話しを聞いて、一回目は果たすべきのことは果たさないということを恥ずかしく思ったので、二回目のとき、任務を心ずやり遂げると決心した。それから、出撃した時、先輩の話を思い出して、おびえの感じが生まれてますます強くなって、靖国神社へ帰っているという空想まで耽っていた。基地に戻ってから、ただおびえの感じだけでなく、目的を二度と達成できない自分が恥ずかしさでいっぱいであった。 6. nbsp;??三度目の出撃の時に、少年は母親を守る興奮感もなければ、自分が死に行く怖気もない。ただ、自分と母親のような人間が戦争に免れ、油虫の親子のように山や野原ののんびりと飛び回り、そのまま生きたいという気持ちを油虫に託して表してきた。 7. nbsp;??これ――赤とんぼよりもっと古ぼけた飛行機 教えた――アメリカの飛行士が日本の飛行士に教えた。 今まで、頼り切っていた遠くから自分を見守っていた、朝から遅くまで自分のために骨身を惜しまずに働いた母親を自分の力で守ることができ、母親に恩を返すことができ、親孝行ができるからである。 そのこと――母は悲しみに狂うばかりとなること これ――少年の恩返し、親孝行ができるという甘い考え。 それ――自分の考えの甘さ 赤とんぼは古ぼけた飛行機で、燃料の続く限りがあるから。 文章中の油虫は「戦争の時に人の命」を代表している。少年は油虫を借りて、自分と母親が行きたい、のんびりと山や野原で生活していきたい戦争を抜け出たいという強い希望を託していた。 母親のいる北国はどちらの方角かという考えを振り払う。 8. nbsp;??作者は第二次世界大戦の末期、日本の敗戦に近付いた時期を小説の時代背景として、未成人の少年が予科練、つまり日本の神風特攻隊に参加させられ、三度の出撃の気持ち変化を描き、弱弱しい油虫を借りて、自分と母親のような弱弱しい人間が生きたいという気持ちを託して、日本軍国主義者に起こされたこの戦争に反感を強く持ち、油虫のような弱弱しい人間はこの戦争に免れるように願っている。 9. nbsp;??擬人化描写 子供まで理解できる、子供に喜ばれる擬声?擬態語がたくさん使われる。 10.略 11.略 12.略 第二課 1. nbsp;??一番古い映画理論は「映画は芸術ではない」といっているが、その第一に挙げられている理由は建築、絵画、彫刻などのような芸術はすべてイリュージョンが入っている。つまり、イリュージョンを借りて静をもって動を表している。見る人はイリュージョンのことを意識しながら自分を欺くのである。その理論によって、映画は活動写真のように、動をもって動を表しているので、イリュージョンが働く余地がない。イリュージョンが映画に入らないということで、映画は芸術になれない。 2. nbsp;??二つの石というと、石器時代、洞窟の壁に絵画を刻み残した時、原始人が使った道具としての堅くて鋭くとがった石とその刻まれた石壁、それによって

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