辽宁师范大学二级学院本科教学工作评价方案-辽宁师范大学教务处.DOCVIP

辽宁师范大学教育实习工作评估方案（试行） 一级 指标 二级 指标 主 要 观 测 点 指 标 说 明 具体观测点 1.实习 准备 工作 （24分） 1.1实习 基地 （20%） 11.1.1基地状况（40 %） 有稳定的校外实习基地，对教育实习工作各环节有详细、缜密的计划与安排。 查看《教育实习计划》 11.1.2指导教师（ 60%） 实习基地为每位实习生都派有经验丰富、教学水平较高的实习指导教师。 查看《教育实习计划》及《教育实习手册》。各学院要出具实习学校指导教师（中小学教师）的姓名、职称、主要荣誉称号，以表格形式注明。 1.2组织 领导 （50%） 11.2.1组织领导（25%） 学院成立教育实习领导小组，分工明确,责任落实。 查看《教育实习计划》 1.2.2实习计划（25%） 有系统、完整的教育实习工作计划，对实习目的、内容、进程、要求及实习小组的划分有明确安排及要求。 11.2.3师生比（25%） 指导教师与实习生人数之比小于或等于1：12，且副高职称以上的指导教师不少于50%。 11.2.4实习动员（25%） 组织学生认真学习《教育实习纲要》及相关要求，召开有实习领导小组成员、指导教师、实习生全部参加的教育实习动员会，有较详细的会议记录。 查看音像、文字资料及教师微格教学的教学安排 1.3技能 训练 （30%） 11.3.1微格训练（50%） 实习生进行微格教学训练的人数为100%，指导教师认真、有效指导所有学生编写教案和进行试讲。 查看音像、文字资料（学生教案等）及教师微格教学的教学安排、相关的说明材料。 11.3.2实习指导教师（30%） 指导教师与实习基地联系，落实实习工作，组织实习生认真备课，指导学生试讲。 11.3.3实习生（20%） 实习生认真备课，每人试讲第一教案，准备实习教学教具。 2.实习 过程 47分 2.1检查 指导 （20%） 22.1.1领导督查（100%） 实习期间实习领导小组成员到实习点检查指导工作多于1次，有较详细记录，实习期间未出现任何责任事故。 查看领导小组教育实习工作记录 2.2教学 工作 实习 （40%） 22.2.1实习指导教师（50%） 1. 深入实习学校了解实习生在实习学校的情况； 2.与实习学校教师密切合作，明确任务： 1）认真指导实习生进行教学设计和编写教案； 2）指导实习生听课、备课、试讲和课后评议，重点评议或典型评议不少于2次； 3）组织实习生试讲，每个实习生的每一新教案至少试讲1次。 3. 观摩本队的正式授课，听每个实习生讲课不少于一次； 4. 会同实习学校指导教师做好成绩评定。 查看《指导教师工作手册》及相关材料 22.2.2实习生（50%） 1. 两次教育见习各1周，实习周数6周； 2. 每位实习生听课时数不少于4节； 3. 每位实习生进行课堂教学时数原则上大于4节，新教案不少于4个； 4. 积极使用多媒体教学设备，恰当地利用课件进行教学。 查看实习生的《教育实习手册》及多媒体课件 2.3班主 任工作 实习 （20%） 22.3.1实习指导教师（50%） 1. 指导实习生班主任工作； 2. 会同实习学校指导教师做好班主任成绩评定。 查看《指导教师指导手册》 22.3.2实习生（50%） 认真制定和实施班主任实习计划，独立组织主题班会1次。 查看实习生的《教育实习手册》 2.4教育 研究 论文 （20%） 22.4.1实习指导教师（50%） 认真指导实习生拟订选题，编写提纲，撰写报告，有记录。 查看指导教师工作笔记 22.4.2实习生（50%） 每位实习生认真开展调研，撰写有较高质量的调查报告1篇。 查看实习生的《教育实习报告》与论文抽样 3.总结 评估 14分 3.1总结 （60%） 33.1.1组织领导（35%） 1.召开实习总结会,组织实习小组、实习生、指导教师认真进行成果汇报、经验交流与各项表彰； 2.有全面系统的实习总结报告； 3.实习成绩正态分布。 查看学院教育实习总结、总结会议记录及学生成绩一览表 33.1.2实习指导教师（30%） 1.组织实习小组认真总结,互相评议； 2.认真对全组成员写出书面鉴定,填入相关评定表格； 3.指导教师工作总结认真、全面。 查看实习生《教育实习手册》、《指导教师工作手册》及指导教师工作总结和实习小组总结评议记录 33.1.3实习生（35%） 认真总结实习经验，认真全面地进行自我鉴定。 查看实习生《教育实习手册》及实习期总结材料 3.2评估 （40%） 33.2.1实习评估（100%） 实习学校对实习小组进行评估，其平均分值不低于90分。 查看《实习点对辽宁师范大学教育实习情况的评价》 4.实习