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逆向思维逆向思维
多思善想 达·芬奇的老师佛罗基尔说:“即使同是一个蛋,只要换一个角度看它,形状便立即不同了。”难怪苏东坡也说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。” 我们的议论文写作也是这样,所以要学会选取立论的角度。 多角度思维? 抛弃习惯性思维,遇事从多种角度和多种方向进行多方面的思维,考虑多种因素,想像各种可能,甚至包括某些人以为不切实际的、可笑的方法,只有到最后,才靠直觉和逻辑进行判断、筛选,这就是发散性思维。这是创新思维的精髓之一。 ——发散思维 发散思维有哪些表现形式? 1、正向思维;2、反向思维; 3、侧向思维。 选取立论的角度 对客观事物或问题,直接提出自己的见解或主张,阐明理由,表明自己的态度。 “立论”? “立论的角度”? 立论的角度就是指立论的落脚点和针对性。 方法一: 变换角度,多向思维 齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说(yuè)之,廪食(sì)以数百人。宣王死,湣(mǐn)王立,好一一听之,处士逃。 (《韩非子·内储说上》) 思考,这个的故事能从哪些角度切入立论? 1、南郭先生:不求上进,弄虚作假。 请对“滥竽充数”的故事进行发散思维,主要从有哪些角度提出观点呢? 2、齐宣王:“大锅饭”制度,给滥竽充数者有机可乘。 3、齐湣王:不墨守成规,使无能者无藏身之地。 4、其它吹竽者:充当好人,任凭南郭先生混在其中,不予揭露;应帮助南郭先生,发挥团队精神。 小结1:多人或多物的材料,有几“人”“物”就有几个思维角度。 立意探讨 方法二: 反弹琵琶,逆向思维 逆向思维:又叫求异思维, 是指与常人惯用的思维方式不同或相反的一种思维方式。 逆向思维练习 小结2:从相反的角度入手,可以更深入地认识问题,确立新颖的立意。 (1)眼见为实 (2)损人利己 (3)这山望了那山高 (4)愚公移山 (5)穷居闹市无人问 (6)枪打出头鸟 (7)嘴上没毛,做事 不牢 眼见未必为实 损人不利己 就该追求高目标 移山不如搬家 富在闹市无人问 高飞吧,出头鸟 嘴上虽没毛,做事照样牢 曹操在征讨张绣的途中,为避免扰民,严明军纪,特别命令:大小将校,凡过麦田,但有践踏者,并皆斩首。结果曹操自己的马受惊窜入田地,践坏了一大块麦田。一件小事由于曹操自己的军令变成了非常棘手的问题。曹操说:“吾自制法,吾自犯之,如果不罚,何以服众?”说完就要自刎。幸亏郭嘉引用《春秋》之义,以法不加于尊,给曹操找了台阶。但曹操还是用剑割自己的头发掷于地上,这就是著名的“割发代首”。 下面有两个根据材料所立的论, 比较分析,哪种论点新颖。 小结3:“文贵于新”,立意新颖是使思想内容深刻隽永的关键。有些材料或命题往往既可以从正面去理解,也可以从侧面去思考,甚至还可“反其意而用之”。议论文的新意往往在逆向思维中出现。 (1)赞扬曹操言必行; (2)法律面前人人平等,官员问责岂能“割发代首”? 总 结 一、原点思维 二、发散思维 1、多人或多物的材料,有几“人”“物”就有几个思维角度; 2、一事多“因”的材料,有几“因”,就有几个思维角度; 3、一个事件,一个人物针对不同的层面、目的、作用、意义等方面,思维角度也不同。 三、逆向思维 一个题目或材料虽然常常可以从多个角度立意,但并不是每个角度都可以写出好文章的。原因在于: 1、我们并不是对每个角度所涉及的内容都是熟悉的。 2、有些角度很一般,写出的文章难免人云亦云,平平淡淡。 3、有些材料本身就有鲜明的情感价值趋向,并不能多角度地多向立意。 选择议论角度的要领有哪些呢? 怎样选择最佳角度立意? 1、切口要小—— 抓重点,缩范围, “四两拨千斤”展开议论; 2、符合实际—— 容易说得中肯,有说服力,增强现实意义; 3、新颖别致—— 所发议论有“独见”,给人以新的启示; 何谓最佳角度 写作应选取的角度是: 1、题目或训练要求限定的角度。 2、能触及题目或材料主旨的角度。 3、有时代感、针对性的角度。 4、具有新颖性的角度。 5、最适合自己的角度。(最能发挥自己水平的角度。) 1、判断立论正误。 《从“班门弄斧”谈起》的相关立论: (1)在行家面前卖弄本领,不自量力 (2)在行家面前敢亮自己的才学,精神可嘉 (3)学术权威受欺辱,可悲可叹 巩固练习 总结 作文内容深刻与否,很大程度上取决于“立意” 的深浅。多角度思考,逆向探求,辩证分析,深入开掘,大胆取舍,“意高旨远”,即使是日常生活小事也能写出新意,写出深刻的道理来。立意方面存在的主要问题是“中心多,主题散”、“主题大而空”、“跑题”等。因此在讲究“新、
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