对接国际标准-中国职业教育质量保障与研究会.pptVIP

第一层文件 A B 质量手册 程序文件 工作规范、岗位职责、规章制度 第二层文件 第三层文件 2.4 体系文件 对接国际标准 构建航海类专业人才培养质量保障体系 2.4.1 质量手册 纲领性文件，它既吸收STCW公约和国内法律法规关于船员教育教学方面的宏观指导思想，又体现学校的质量方针、办学目标、机构设置、各机构的主要工作内容与计划、机构内部主要岗位职责等。 对接国际标准 构建航海类专业人才培养质量保障体系 2.4.2 程序文件 用于概括性描述质量管理体系过程所涉及的活动程序或流程，规定实施这些活动的途径，明确职责及部门间工作的接口，是质量管理体系的核心文件。 对接国际标准 构建航海类专业人才培养质量保障体系 2.4.3 工作规范 具体为业务指导书、岗位工作职责、相关法律法规和校内规章制度、质量记录。 对接国际标准 构建航海类专业人才培养质量保障体系 二、体系架构 2、要素识别 5、认证审核 4、体系文件 3、体系架构 6、管理机构 1、基本思路 对接国际标准 构建航海类专业人才培养质量保障体系 国家海事局审核包括初次审核、中间审核、换证审核、附加审核、跟踪审核。体系建立并运行3个月后可提交初次申请；证书签发之日起第27-33个月之间提出中间审核申请。证书有效期为五年，有效期满前3个月提出换证审核申请。 2.5 认证审核 对接国际标准 构建航海类专业人才培养质量保障体系