呼凤唤雨的世纪.ppt

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呼凤唤雨的世纪

教学目标 1、正确流利的朗读课文,了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化,激发学生热爱科学的兴趣。 2、学习课文举例子和作比较的方法,提高阅读能力。 农耕生活 农耕社会 { * 法金甸小学 代桂英 呼风唤雨:使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然。 世纪:计算年代的单位,一百年为一个世纪。 20世纪指的是:1900年——1999年,这一百年。 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 是谁来呼风唤雨呢? 当然是人类; 靠什么呼风唤雨呢? 靠的是现代科学技术。 有问有答 设问 在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 发现:原先存在的但没有被人们了解的事物和规律,现在被人们探索出来了。 发明:原先不存在,是人们创造出来的新事物或新方法。 “发现”与“发明” 有什么区别呢? 高速火车 飞机 远洋船舶 20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 发现 发明 20世纪的发现:电子、X射线、放射线、 维生素、 青霉素、 激光、DNA、太阳风…… 20世纪的发明:计算机、人造卫星、核武器、空调、洗衣机、霓虹、冰箱、立体电影、数字音乐、无线电、塑料、试管婴儿、石英钟、拉链、圆珠笔、杂交水稻…… 洞察( ) ③透彻地,清楚地。 ②打洞,打成洞(穿透)。 ①窟窿,深穴,孔。 人们只能在神话中用“千里眼” “顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄 托自己美好的愿望。 生活中你能找到 “千里眼”“顺风耳” 腾云驾雾的影子吗? “千里眼”、“顺风耳”在旧小说中指代什么?在课文中指代什么? 诗句出自盛唐边塞诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》,形容纷纷的大雪飘落枝头,好似一夜春风吹开了满树梨花。 忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。 20世纪的成就真可以用 什么写作方法? 引 用 从这句诗的意思中 你读懂了什么? 过渡句。表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。 没有电灯,没有电视, 没有收音机,没有汽车 20世纪 { 登上月球,潜入 深海, 洞察百亿光年外的天体, 探索原子核世界的奥秘 对 比 *

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