第七单元生物圈中生命的延续和发展第七单元第二章第四节人的性别遗传.pptxVIP

第七单元生物圈中生命的延续和发展第七单元第二章第四节人的性别遗传.pptx

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第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第二章 生物的遗传与变异;一、男女染色体的差别 1.性染色体 (1)概念:与________有关的染色体。 (2)男性性染色体:为________,较大的一条为________,较小的一条为________。 (3)女性性染色体:为________,两条染色体形态、大小基本相同,且与男性细胞中的________染色体相似。;2.染色体数量的表示方法 (1)体细胞:男性体细胞中染色体可表示为___________,女性体细胞中染色体可表示为_________。 (2)生殖细胞:以性染色体为判断依据,精子有两种,其染色体分别表示为___________和___________;卵细胞只有一种,其染色体表示为___________。;二、生男生女机会均等 男性产生________种类型的精子,即含________的精子和含________的精子;女性只产生________种卵细胞,即含________的卵细胞。两种精子与卵细胞结合的机会是________的,因此生男生女的机会是________的。;男女染色体的差别;2.(5分)男性的体细胞和精子中的性染色体类型是(  ) A.XY和X或Y B.X或Y和X C.X和X或Y D.Y和X或Y;3.(5分)下列对正常人的体细胞中染色体的叙述,正确的是(  ) A.含有常染色体和性染色体两类,常染色体与性别决定无关,性染色体与性别决定有关 B.含有X染色体和Y染色体两类,X染色体决定性别 C.23对染色体,每对染色体都与性别决定有关 D.23对染色体,每对染色体都与性别决定无关;4.(5分)一对夫妇生了一个女孩,那么这个女孩(  ) A.是由含有X染色体的卵细胞发育而来 B.是由含有XY性染色体的受精卵发育而来 C.身体体细胞中有23对染色体和1对XX性染色体 D.身体体细胞中有23对染色体,其中1对是XX性染色体;生男生女机会均等;6.(5分)一对夫妇生了一个女孩,他们想再生一个孩子,那么这个孩子的性别是 (  ) A.一定是男孩 B.一定是女孩 C.男孩的概率大于女孩的概率 D.男孩或女孩的概率相同;7.(5分)下列叙述中不正确的是(  ) A.生殖过程中,女性只产生一种含X染色体的卵细胞 B.从理论上讲,生男生女的概率各占50% C.男性X染色体上的致病基因一般不会传给儿子 D.生男生女取决于女性,与男性无关;8.(5分)下列有关人的性别遗传的叙述中,不正确的是(  ) A.女性的性染色体组成为XX,男性的性染色体组成为XY B.男性产生两种类型、数目相等的精子,女性只产生一种卵细胞 C.男性含Y染色体的精子只遗传给儿子,不遗传给女儿 D.从性染色体的来源看,是生男还是生女,既决定于父亲,又决定于母亲;一、选择题(每题5分,共30分) 9.在人体内只含有性染色体而不含常染色体的细胞是(  ) A.精子细胞       B.成熟的红细胞 C.受精卵 D.不存在;10.人的性别决定是在(  ) A.胎儿出生时 B.胎儿发育时 C.形成受精卵时 D.受精卵分裂时;11.科学家研究发现,只要人的受精卵中含有一个“TDF”基因,该受精卵则发育成男孩,该基因在受精卵内通常位于 (  ) A.X染色体上 B.Y染色体上 C.常染色体上 D.常染色体和性染色体上都有;12.人类的男女性别比例接近1∶1,其原因是(  ) A.男性个体和女性个体产生的精子和卵细胞的数量相等 B.男性个体和女性个体都产生数量相等的两种生殖细胞 C.男性个体产生数量相等的两种生殖细胞与女性个体产生的生殖细胞结合的机会均等 D.女性个体产生数量相等的两种生殖细胞与男性个体产生的生殖细胞结合的机会均等;13.下列说法符合科学道理的是(  ) A.生男生女责任在女方 B.我姥姥和姥爷是近亲结婚,我母亲没病,所以近亲结婚没事 C.生男生女,从染色体来看,关键在受精卵中是否含有Y染色体 D.近亲结婚,关别人什么事,我想怎样就怎样;14.下列有关性别决定的描述正确的是(  ) A.男性的性染色体只传给儿子,女性的性染色体只传给女儿 B.后代的性别决定于父母双方传给他(她)的性染色体 C.性别决定于胎儿出生时 D.人的性别与染色体没关系;二、综合题(30分) 15.(15分)1990年10月,国际“人类基因组计划”正式启动,由美、日、德、法、英等国的科学家共同参与。1999年9月,中国积极加入这一研究计划,成为参与这一研究的唯一发展中国家。2000年6月26日,六国科学家联合公布了基因组工作草图,这是人类基因组研究的重大成果,被誉为是人类“生命天书”的破译。;阅读以上资料,并观察下图(经整理后的男、女成对染色体排序图),回答下列问题。;(1)从染色体的形态和组成来看

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