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第二章 种质资源 第一节 种质资源的重要性 第二节 作物起源中心学说与发展 第三节 种质资源的研究与利用 第四节 电子计算机在种质资源管理中的应用 第一节 种质资源在育种上的重要性 种质是亲代传给子代的遗传物质，是控制生物本身遗传和变异的内在因子。 二、稀有特异种质对育种成效具有决定性的作用 三、新的育种目标能否实现决定于所拥有的种质资源 四、种质资源是生物学理论研究的重要基础材料 种质资源不但是选育新作物、新品种的基础，也是生物学研究必不可少的重要材料。不同的种质资源，各具有不同的生理和遗传特性，以及不同的生态特点，对其进行深入研究，有助于阐明作物的起源、演变、分类、形态、生态、生理和遗传等方面的问题，并为育种工作提供理论依据，从而克服盲目性，增强预见性，提高育种成效。 第二节 作物起源中心学说及其发展 瓦维洛夫提出 8 个作物起源中心 一、瓦维洛夫的起源中心学说 瓦维洛夫从1920年起，组织了一支庞大的植物采集队，先后到过60多个国家，在生态环境各不相同的地区考察了180多次。对采集到的30余万份作物及其近缘种属的标本和种子进行了多方面的研究。在近20年考察分析的基础上，用地理区分法，从地图上观察这些植物种类和变种的分布情况，进而发现了物种变异多样性与分布的不平衡性，于1951年提出了作物起源中心学说（Theory of origin center of crops）。 （一）瓦维洛夫的作物起源中心学说 瓦维洛夫起源中心学说的基本内容： （1）自然界植物物种分布不平衡 （2）植物遗传类型的形成与地区生态环境有关 （3）遗传类型多样、分布较为集中的地区很可能是起源中心。 （4）遗传上的显性性状可以 看作是起源中心的标志。 1. 作物起源中心（center of origin of crops）有两个特征，即基因的多样性和显性基因的频率较高。又名基因中心或变异多样性中心。 2. 最初始的起源地称为原生起源中心（primary origin center）。当作物由原生起源中心地向 外扩散到一定范围时，在边缘地点形成次生起源中心（secondary origin center）。 3. 在一定的生态环境中，一年生草本作物间在遗传性状上存在一种相似的平行现象。 4. 根据驯化的来源，作物分为两类：第一类是原生作物，如小麦、大麦、玉米、棉花等。第二类是次生作物，如燕麦和黑麦。 1. 中国起源中心（东亚中心） 主要起源作物有黍、稷、粟、高粱、祼粒无芒大麦、荞麦、大豆、茶、大麻、苎麻等。 2. 印度起源中心 主要起源作物有水稻、绿豆、饭豆、豇豆、甘蔗、芝麻、红麻等。 2A. 印度—马来西亚补充区 主要起源作物有薏苡、香蕉等。 3. 中亚细亚起源中心 主要起源作物有普通小麦、密穗小麦、印度圆粒小麦、豌豆、蚕豆、非洲棉等。 4. 西亚中心 主要起源作物有一粒小麦、二粒小麦、黑麦、葡萄、石榴、胡桃、无花果、苜蓿等。 5. 地中海起源中心 许多蔬菜作物，包括甜菜和许多古老的牧草都起源于这一中心。为小麦、粒用豆类的次生起源地。 6. 埃塞俄比亚起源中心 小麦、大麦的变种类型极其多样。 7. 南美和中美洲起源中心 主要起源作物有陆地棉、甘薯、番茄等。存在大量玉米变异类型。 8. 南美（秘鲁—厄瓜多尔—玻利维亚）中心 许多块茎作物，包括马铃薯的特有栽培种都起源于此地。 8A. 智利中心 起源的重要的种有木薯、花生和凤梨。 8B. 巴西—巴拉圭中心主要有花生、可可、橡胶树等特有种。 （三）作物起源中心学说的发展与补充 荷兰的Zeven（1970）和前苏联的茹考夫斯基（1975）在瓦维洛夫学说的基础上，另又增加了4个起源中心，使之能包括所有已发现的作物种类。他们称这 12个起源中心为大基因中心（megagene center）。 （四）瓦维洛夫作物起源中心学说在作物育种上的意义 近代的作物育种实践表明，瓦维洛夫所提出的作物起源中心学说及其后继者所发展的有关理论对作物育种工作有特别重要的指导作用。 （1）指导特异种质资源的收集。 （2）起源中心与抗源中心一致，不育基因与恢复基因并存于起源中心。 （3）指导引种，避免毁灭性灾害。 二、Harlan的有关作物起源的观点 瓦维洛夫的作物起源中心学说发表后，也引起了一些争议。其争议点为：遗传多样性中心不一定就是起源中心；起源中心不一定是多样性的基因中心，次生中心有时比初生中心具有更多样的特异物种；有些物种的起源中心至今还无法确定，有的作物可能起源于几个不同的地区。Harlan提出了不同于瓦维洛夫作物起源中心学说的有关作物起源的观点，主要如下： 1．中心和非中心体系（center and non－center system） 2．地理学连续统一体学说（G