党的群众路线教育实践活动个人检查材料（二）.docVIP

党的群众路线教育实践活动个人检查材料 ——花园小学 徐其兴 根据局党委的统一布署，督导组的认真督导，本次活动围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，近期本人重点学习了党章、党的十八大报告、中央八项规定、习近平总书记视察兰考重要讲话、习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话。结合参加学习教育、征求意见环节工作情况，对照中央和省里有关规定，对照“三严三实”要求，对照学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神，紧密联系个人思想、工作、生活实际和成长进步经历，进行对照检查，从党的政治纪律、八项规定和“四风”问题以及群众反映最突出的问题和最后“一公里”的问题进行对照检查，深刻剖析问题原因，找准问题的根源所在，同进要求查摆问题要准；原因分析要透；危害后果要明；整改措施要实。 一、遵守党的政治纪律情况 作为一名党员，我坚持不断学习和理解党的有关方针政策，严格执行党章，至始至终保持与党中央高度一致，全面贯彻党内处分条例和党内监督条例，自觉接受来自各方面的监督，认真开展批评与自我批评，针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改，进一步在工作中不断完善，不断创新，不断进步，牢记全心全意为群众服务的宗旨，树立正确人生观、地位观和利益观，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做人民的公仆，始终保持共产党员的先进性。同时，我坚持党员服务群众，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，做一名廉洁自律、爱岗敬业的优秀党员。 二、贯彻中央八项规定和省委省政府有关规定、转变作风方面的情况 中央八项规定和省委省政府相关规定出台后，我作为一名党员，认真学习领会并坚决拥护相关规定精神，努力转变自己的作风，在解决“四风”问题、强化服务意识上下功夫。随着学习——教育——调研——座谈——意见反馈等活动的逐步深入，我在思想认识上有了进一步的提高，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。努力与学校教职工建立良好的关系，联系群众，服务群众，努力做好本职工作。 三、遵守党的政治纪律和“八项”规定方面存在的问题。 1.政策敏锐性不强。如前年上半年的全市小学校长赛课的活动，由于身体不适，没有向领导请假，就放弃了竞赛，造成了一定的不良影响。 2.原则性不强。如我校有一位教师在去年下半年给校外辅导班提供便利，我找她谈了话就算了，没有进一步的批评教育，结果造成了很不好的后果，我当时怕得罪人，结果还是得罪了人，学校的形象也受到了影响。 3.组织纪律观念不强。如有时早退现象，认为自己上班时来得很早，有事就想早退，这样对老师就没有带好头，严格考勤的纪律就有些松懈了。 四、“四风”问题，群众反映最突出和“最后一公里”的问题。 1.思想理论学习不够，存在一定的形式主义现象。如平时抓日常事务多一些，抓师德师风的学习和教育理论学习就少一些，致使一些教师在开会迟到，外出学习等活动中受到通报批评，如今年高考考务会有一位教师迟到了，去年外出学习有一位教师忘记了。 2.开拓创新意识不够，存在教师反映最突出的问题。如在学校特色打造方面，没有印象深刻的能在全绵阳市内有影响的特色项目。还有就是在每年的新生招生工作中，没有想出新点子，新方法，没有新举措，导致每年新一年级招生工作，碍于情面，没有严把入口关，致使一年级招生人数有些超额，既影响了教学质量的进一步提高，又给老师的教学工作和班级管理工作加重负担，同时又不符合上级要求，造成一定的影响。 3.为教师服务的意识不够。我通过意见征求，群众座谈，查找对比，发现存在一定的官僚主义和“最后一公里”的问题，主要表现在：一是密切联系群众少，对老师在工作中要求多，对老师思想、生活上关心少，如有几位大龄教师的婚姻问题，老师间的矛盾化问题，家庭困难教师的问题等。二是服务质量较差，如教代会所提提案落实的百分比不高，个别提案解决困难，但又没有及时与提案人沟通、解释，找到最佳的解决方案。再如对学校的教研工作指导较少，致使教师对教研工作有意见，个别课题结题工作慢。再如，对学生的行为习惯养成教育指导较少，致使个别学生有损坏公物和学校设施现象。三是自己亲自动手做事情的时候较少，而指挥大家怎么做、怎么办的时候多一些。如在几次大型的对外迎接检查的工作中，我就没有具体准备哪方面的资料，只写了汇报材料。四提与家长沟通少，造成今年教师调动时，家长对局里的正常工作调动产生误解。提出不合理的要求，造成了极坏的影响。 4.廉洁自律不够深入。针对享乐主义和奢靡之风方面，虽然无重大问题，但对照《党章》，对照一些规章制度的要求，还是存在一定的问题，主要表现在：一是有时把人情看得重一些，在执行接待工作时，把范围、标准控制得不够到位。二是对工作怕下深水，怕出错