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- 2018-01-20 发布于河北
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模块2编写教学设计方案-中小学教育技术能力培训演示文稿[设计方案]
模块二 编写教学设计方案 主讲人: 中小学教师 教育技术能力培训 系列讲稿 模块二:编写教学设计方案 中小学教师教育技术能力培训系列讲稿 北京师范大学现代教育技术研究所 北京师范大学现代教育技术研究所 活动1:了解教学设计(30分钟) 活动2:掌握教学设计的一般过程 (180分钟=40+10+40+40+10+30+10) 活动3:编写一节课的教学设计方案(55分钟) 活动4:分享与修改教学设计方案(25+10分钟) 活动1:了解教学设计----教学设计的概念与作用(30分钟) 1.了解教学设计的概念 (8分钟) 什么是教学设计? 形象地说,教学设计是为老师们在教学理论、学习理论与教学实践之间架设的一座桥梁。是把教学理论与学习理论转换为教学实践的一门桥梁科学。 具体地说,教学设计是“运用系统方法,将教学理论与学习理论的原理转换成对教学目标与教学内容的分析、教学策略与教学媒体的选择、教学活动的组织、以及教学评价……等教学环节进行具体计划的过程。” 活动1:了解教学设计——教学设计的概念与作用 1.了解教学设计的概念 可见,要掌握教学设计应从三个方面去把握:要运用系统方法,即从学习需求出发,系统地全面地观察分析教学过程的每个环节,而不能孤立地去处理教学中的
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