地理启明星教师技能大赛必修二第一章.docxVIP

1.1.2人口增长模式及其转变【内容分析】一、课标解读课程标准对本节课的学习要求是“分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。” 本课标主要包含以下三个方面的内容。首先，学生需先知道什么是人口增长模式，世界上主要的人口增长模式；之后，学生需将不同的增长模式进行比较，了解不同增长模式的特点；最后学生需学会运用资料判断不同地区不同人口增长模式及不同人口增长模式在世界的分布。二、教材分析【学情分析】【教学目标】【重难点】1.重点人口增长模式特点及其分布；中国人口增长状况2.难点分析人口增长模式的出生率、死亡率、自然增长率的高低及其影响因素【教学方法】【流程图】【板书设计】人口增长模式及其转变一、人口增长模式1.类型2.特点二、人口增长模式的转变1.时间上的变化2.空间分布【导入】前苏联时期，生育多个孩子的母亲被授予“英雄的母亲”称号。目前，欧洲一些发达国家也采取了一些鼓励生育的政策。而在中国，从20世纪70 年代开始，实行了控制人口增长的计划生育政策，并且十八届五中全会会议决定，坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施二孩政策，完善了计划生育政策。不同国家为什么会有着截然不同的政策呢？这与各国的人口增长又有着怎样的关系呢？带着这个问题，——【讲解】人口增长模式是由出生率、死亡率和自然增长率三项指标共同构成的。【课件展示】图1.6【提问】请同学们阅读“人口增长模式与其转变”示意图