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- 2018-01-20 发布于未知
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语文 第二十五讲 文言文阅读(三) 1.筛选并提取文中的信息。 2.归纳概括内容要点,概括文段大意。 3.分析作者在文中的观点和态度。 4.根据文章内容体会作者的思想感情;对文中人物的做法、性格、品质进行认识评价。 5.探究古文中的经典语句的现实意义;根据文章内容谈看法、感受和启示。 一、概括文意 1.揣摩标题,领悟内容。标题是文章的“眼睛”,大多能揭示文章重点内容,暗示文章主旨,启迪行文思路。 2.理清思路,了解结构。大体辨明文章的结构和思路,对文章内容有个初步的印象。 3.确定文体,把握特点。不同体裁的文章,表现中心的方式也各不相同,阅读时可根据各自不同的特点把握文意。如叙事性文言文可以按“分清要素——理清层次——认清主旨”的程序展开阅读,而议论性文言文则可从把握论点入手,进而弄清论据,分析论证思路。 4.精读首尾,体味主旨。人们常常说“开门见山”“开宗明义”,还常说“卒章显志”“结尾点题”。由此可见文章的首尾往往蕴涵着作者的思想感情,体现着作者的写作意图。所以,阅读时揣摩首尾,能体味题旨,更好地把握文章的大意。 5.抓住关键,筛选信息。首先,是检索性筛选。对一些比较显性的语言材料能够准确地提取信息。如“《曹刿论战》中‘忠之属也’具体是指:‘________’。”我们可以在“忠之属也”一句的前后,用推断的方法去辨认一下,即可确定是“小大之狱,虽不能察,必以情”。其次,是理解性筛
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