第7讲第7讲有余数的除法.pptxVIP

有余数的除法 主讲人： 词法 有余数的除法--【温故知新】 【温故知新】 1.快速计算 60÷5=12 70÷2=35 60÷6=10 80÷4=20 有余数的除法--【趣味引入】 【趣味引入】 同学们看这个画面，先看一看，想一想，讨论一下。 师：刚才我们共同欣赏了这幅美丽的画面，我们能不能换个角度，用数学 的眼光来看这幅图呢？ 平均每个小花盆里有多少盆牡丹？先估算一下吧，试着列一下竖式吧。 有余数的除法--【知识梳理】 有余数的除法--【知识梳理】 【知识梳理】 笔算除法的方法： 一看：被除数的前一位或前两位，如果被除数的前一位或前两位不够除，就看前两位或前三位。 二写：除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。 三比较：计算结果如果有余数，余数一定要比除数小。 小口诀：除数一（两）位看一（两）位，一（两）位不够看两（三）位，除到哪位商哪位，余数始终小于除数。 有余数的除法--【典题探究】 【典题探究】 例1、178本故事书，每班分30本，可以分几个班？列竖式计算一下吧。 答：可以分给5个班，剩下28本。 有余数的除法--【典题探究】 注意：被除数两位不够的应该看前三位。 例2、判断下面商的位置对不对。 1.应先看被除数的前几位？为什么？ 2.应商几？你是怎么想的？