录取分数线-建模论文.docVIP

2005年陕西省部分学校录取分数线预测 摘要 研究预测16所大学的录取分数线，认为录取分数线的影响因素是：学校排名，专业类型，地理位置，招生人数，“大年小年”。其中学校排名作为标志学校好坏的标准，根本上决定学校的分数档次，其他因素影响最终决定分数线。 由于各年高考题难易不同，所以为比较各年间的分数，将所有分数化为相对分数。 招生人数经调查对分数线没有明显影响。 地理位置的影响通过地理位置热度系数I量化。 专业类型，只考虑有特殊专业设置的非综合类学校——北邮和上财。 观察五年分数，复旦大学和中山大学有明显的“大年小年”所以这两所学校也单独加以分析。 上述所有因素最终都转化成热度系数I，依次最终预测学校的分数线。 关键字：相对分数，地理位置热度系数 一、问题的重述 全国部分高校历年在陕西省招生录取情况 序号 学校名称 2000年度 2001年度 2002年度 2003年度 2004年度 2005年 分数线 人数 分数线 人数 分数线 人数 分数线 人数 分数线 人数 人数 1 清华大学 625 97 656 96 656 96 643 91 665 85 79 2 北京大学 611 90 631 78 642 88 634 73 663 70 70 3 北师大 588 56 585 59 600 33 600 44 628 33 32 4 复旦大学 594 50 633 48 588 48 632 39 549 51 46 5 上海交通大学 614 59 614 60 634 62 619 65 649 67 62 6 上海财经大学 570 30 566 42 612 46 591 43 628 38 30 7 中国科学技术大学 604 44 612 40 623 23 611 30 612 20 30 8 南开大学 592 120 576 130 608 145 593 132 631 166 140 9 武汉大学 564 36 574 85 596 77 590 70 615 64 70 10 天津大学 607 210 602 205 621 224 606 230 624 247 200 11 厦门大学 562 53 594 55 545 55 581 76 615 86 86 12 中山大学 555 40 577 40 539 51 579 56 602 60 85 13 浙江大学 607 89 608 106 628 107 625 98 633 115 92 14 北京邮电大学 593 67 595 115 604 138 528 110 614 123 125 15 哈尔滨工业大学 581 113 529 192 592 177 571 122 612 182 165 16 华中科技大学 530 26 584 40 577 42 590 50 610 55 55 二、模型假设符号说明 陕西省在2000年到2002年实行的是小综合，即文理生分开报志愿，高校分开招收文科生和理科生。而在2003年到2005年开始实行大综合，即不再分文科生和理科生，高校录取时也不分开招收。 由于各年高考题难易程度不同，造成5年的分数线的绝对值本身没有可比性，所以考虑相对分数， 其中wi表示第i年陕西省一本分数线 学校的最终录取分数线是由录取人数，报考人数和报考者的分数三个因素决定的。但由于报考人数和报考者分数是无可查知，所以转而考虑影响录取分数线的五个最主要因素：学校排名，学校所处地区，学校专业类型，招生人数，以及考生报考心理层面的因素，主要是所谓“大年小年”。 对于所谓“大年小年”的特殊规律，即有些学校呈现明显的一年高一年低的情况，例如复旦大学，假设从陕西考生整体考虑，这种心理层面的规律仍将保持，即仍旧按规律波动 不考虑其他因素对高考录取分数线的影响 符号说明 符号 含义 符号 含义 表示第i年陕西省一本分数线 三、模型建立 由于各年高考题难易程度不同，造成5年的分数线的绝对值本身没有可比性，所以考虑相对分数， 其中wi表示第i年陕西省一本分数线 将各学校各年分数线化为与清华分数的比值，得到下表： 全国部分高校历年在陕西省招生录取情况 序号 学校名称 2000年度 2001年度 2002年度 2003年度 2004年度 2005年 分数线 人数 分数线 人数 分数线 人数 分数线 人数 分数线 人数 人数 1 清华大学 18.147 97 27.379 96 24.242 96 22.945 91 19.176 8