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- 约 26页
- 2018-01-20 发布于未知
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②顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。 这是对顶碗少年第一次表演失败时的表情、动作的描写,表现出对观众的歉意和内疚,从“微笑”“不失风度”可以看出他对表演有足够的信心和勇气。 ④少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众鞠了一躬。 经历了两次失败,少年没有被吓倒。“镇静”表现出少年经受起了失败的考验,又重新开始第三次表演。 ⑤这真是一场惊心动魄的拼搏! 这是作者看了表演发出的感叹,也是文章的题眼所在。表达了作者对顶碗少年不畏艰难、不怕挫折、承受压力、敢于拼搏的赞叹。 在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,总会有一阵微微的激动…… 读读课文的最后一段,在读了全文后,你对这课文的最后一句有怎样的理解,能结合课文内容谈谈吗? 这句话与课文开头的第一句相照应,突出这次杂技表演给作者留下难以忘怀的印象。句末的省略号是作者从中受到的启示,耐人寻味。 * 点此播放教学视频 幽雅: 惊羡 : yōu yǎ 优美高雅。 jīnɡ xiàn 十分羡慕。 附和: fù hè 形容言语、动作追随别人。文中用来形容在少年第二次表演失败时,一些观众跟着别人起哄的
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