黄河掠影用字母表示数课件用字母表示数1章节.pptVIP

全国中小学 最大最全的教学课件资源网 / 全国中小学 最大最全的教学课件资源网 / * 本节课我们来学习用字母表示数，同学们要能够用字母表示一个数，一个表达式，一个公式，并且能够知道每个字母代表的含义。 摆1个三角形用3根小棒； 增加１个三角形后，共用小棒的根数是： 3＋２； 增加２个三角形后，共用小棒的根数是： 3＋２×２； 增加３个三角形后，共用小棒的根数是： 3＋２×（　 ）； 3 增加a个三角形后，共用小棒的根数是 ３＋２×（ ） a 1100毫升 每杯x毫升 用式子表示冷水壶里还剩下多少毫升橙汁。 1100-x-x-x ＝1100-３x 1100毫升 每杯x毫升 用式子表示冷水壶里还剩下多少毫升橙汁。 1100-x-x-x ＝1100-３x 如果x=250,求冷水壶里还剩多少毫升橙汁。 1100-3x ＝1100-3×250 ＝1100-750 =350 答：冷水壶里还剩350毫升橙汁。 一列火车每小时行60千米，从甲站到乙站行了4.5小时。甲乙两站之间的铁路长多少千米？ 路程 速度 时间 S=vt =60×4.5 =270（千米） × ＝ 把下面每种图形的周长计算公式用字母表示出来。 b a a a c = (a+b)×2 c = a×4 = 2(a+b) = 4a 小华用小棒摆了a个三角形,小芳用小棒摆了a个正方形．他们两人一共用了多少根小