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2011年度中级经济师_经济基础知识_学习讲义2301
第二十三章 统计数据的整理与显示一、品质数据的整理与显示 对品质数据主要是做分类整理,对数值型数据主要是做分组整理。 (一)分类数据的整理与显示 1.分类数据的整理
类别 解释 (1)频数与频数分布 频数:也称次数,是落在各类别中的数据个数。 频数分布:也称次数分布,把各个类别及其相应的频数全部列出来就是频数分布或称次数分布。将频数分布用表格的形式表现出来就是频数分布表。 (2)比例 比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重,通常用于反映总体的构成或结构。各部分的比例之和等于l。 (3)百分比 将比例乘以l00就是百分比或百分数,它是将对比的基数抽象化为100而计算出来的,用%表示。当分子的数值很小而分母的数值很大时,也可以用千分数(‰)来表示比例 (4)比率 各不同类别的数量的比值。它是一个总体中各不同部分的数量对比。比率的比值可能大于l。为方便起见,比率可以不用1作为基数,而用100或其他便于理解的数作为基数。如经济学中的积累与消费之比,国内生产总值中第一、二、三产业产值之比等等。掌握比例与比率的区别:(1)比例——部分与总体的关系;(2)比率——部分与部分的关系 【例题·单选题】(2010年)关于比例的说法,正确的是( )。 A.它的比值可能大于l B.它是一个总体中各个不同部分的数量对比 C.它是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重 D.它是同一现象在不同时间或空间上的数量对比
[答疑编号2883230101]
『正确答案』C 2.分类数据的图示——条形图和圆形图。
类型 描述 例图 条形图 用宽度相同的条形的高度或长短来表示数据变动的图形。可以横置或纵置,纵置时也称为柱形图 教材182页图23-l 圆形图 也称饼图,是用圆形及圆内扇形的面积来表示数值大小的图形。对于研究结构性问题十分有用 教材182页图23-2 【例题1·多选题】在对分类数据进行整理时,落在各类别中的数据个数被称为( )。 A.频数 B.指数 C.次数 D.百分比 E.比例
[答疑编号2883230102]
『正确答案』AC 【例题2·单选题】(2009年)分类数据的图示方法主要有圆形图和( )。 A.条形图 B.直方图 C.累积分布图 D.茎叶图
[答疑编号2883230103]
『正确答案』A (二)顺序数据的整理与显示 1.累积频数和累积频率
(1)累积频数 就是将各类别的频数逐级累加起来。其方法有两种:向上累积和向下累积通过累积频数,可以很容易看出某一类别(或数值)以下及某一类别(或数值)以上的频数之和 (2)累积频率或百分比 就是将各类别的百分比逐级累加起来,也有向上累积和向下累积两种方法。 2.顺序数据的图示——累积分布图 根据累积频数或累积频率,可以绘制累积分布图。 【例题·单选题】(2010年)某社区服务满意度研究中,调查人员在某居民小区抽样调查100户,得到下表所列调查结果,其中回答“满意”的占( )。 某居民小区对社区服务的评价
回答类别 向上累积百分比(%) 非常不满意不满意一般满意非常满意 12308292100 A.8% B.82% C.10% D.92%
[答疑编号2883230104]
『正确答案』C 二、数值型数据的整理与显示 (一)数据的分组 分组的方法
分类方法 定义 适用范围 单变量值分组 把每一个变量值作为一组 通常只适合于离散变量且变量值较少的情况 组距分组 将全部变量值依次划分为若干个区间,并将这一区间的变量值作为一组 连续变量或变量值较多的情况 采用组距分组的步骤
步骤 说明 第一步,确定分组组数 确定分组组数的要求是:(1)划分的组数,既不应太多也不应太少;(2)组数的确定,要尽量保证组间资料的差异性与组内资料的同质性;(3)采用的分组办法,要能够充分显示客观现象本身存在的状态。 关于统计分组组数问题,斯特基给出的计算公式为:(了解即可) 第二步,对原始资料进行排序 第三步,求极差 将最大的观察值与最小的观察值相减便得到极差 第四步,确定各组组距 在实行等距分组的情况下,组距的确定办法为:最好把组距取成接近于能被5除尽的一个数。掌握:组距与组数成反比关系,组数越多,组距越小,组数越少,组距越大。组距是每组观察值的最大差,即每组的上限值与下限值之间的差。组距=某组的上限值-该组的下限值 第五步,确定组限 组限是组与组之间的界限。组限有上限与下限之分;上限与下限的差值称为组距;上限值与下限值的平均数称为组中值确定组限时应注意:(1)第一组的下限值应
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