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- 2018-01-26 发布于浙江
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《c语言程序设计课程设计》实训手册-2016.12
目 录
《 C 语言程序设计课程设计》评分表 3
《 C 语言程序设计课程设计》任务说明 4
《 C 语言程序设计课程设计》实训日志 8
《 C 语言程序设计课程设计》程序源代码 9
《 C 语言程序设计课程设计》评分表
指导教师: 执行时间: 姓 名 学 号 得 分 统 计 总评得分 设计报告40% 源程序30% 日志总结30% 成绩考核说明:
成绩分为:优、良、中、及格、不及格 五个档次,通过设计报告、源程序及每天的日志总结的百分制成绩,合计后进行折算;
设计报告、源程序代码及实训日志三项缺一不可,如果一项欠缺,成绩一律为不及格;
课程设计性质为实训性的训练课程,原则上要求做到不迟到、不旷课,如果迟到次数达到两次,或旷课次数达到一次,成绩一律为不及格。
如果被检查到源代码有雷同者,不论是代码的提供者,还是代码的抄袭者,共同以作弊处理,总成绩一律为零分。
【教师点评】
《 C 语言程序设计课程设计》任务说明
一、课程性质
《C 语言程序设计课程设计》是一门独立的集中性实训课程,是学习了计算机编程语言《C语言程序设计》后,相关联的实训课程。
二、课程设计目的与要求
课程设计是使学生融会贯通本课程所学专业理论知识,完成一个较完整的程序设计与计算和程序调试过程,以加深学生对所学理论的理解与应用,进一步认识和
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