10-齐鲁医药学院康复治疗学本科专业人才培养方案.pdf

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10-齐鲁医药学院康复治疗学本科专业人才培养方案

康复治疗学本科专业人才培养方案 一、专业名称及专业代码 专业名称:康复治疗学 专业代码: 101005 二、生源、学制与学位 生源:高中毕业生 学制:四年 授予学位:理学学士 三、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线,适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、 美等全面发展,掌握康复医学、基础医学、中医学的基础理论,具备开展康复评 价和康复治疗工作的专业核心能力,具有医患沟通能力、仁爱之心、责任意识和 探索精神等良好的职业素质,能在康复治疗领域从事康复评价和康复治疗工作的 高级应用型康复治疗专门人才。 四、培养要求 毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质: 1.知识要求 1.1 掌握与康复医学相关的语言、国防、身心健康等基本知识。 1.2 掌握基础医学相关知识,如人体生命的结构和生理功能、心理状态;常见 病、多发病的发病原因。 1.3 掌握人体在不同时期的发育特点,以及人体运动时肌肉骨骼的力学原理。 1.4 掌握临床常见疾病功能评定基本知识。 1.5 掌握物理疗法、作业疗法、言语疗法和康复工程学的基本理论、基本知识。 1.6 掌握中医学理法方药的基本知识以及针灸推拿的基本理论和技能。 - 1 - 1.7 掌握儿童康复的基本理论以及小儿脑瘫发病病因、机制和临床表现等基本 知识。 2.能力要求 2.1 具有全面、系统、正确的进行功能障碍评定的能力;系统、规范地书写康 复评定记录以及功能训练记录的能力。 2.2 具有熟练和准确地运用康复治疗技能对服务对象实施诊治能力。 2.3 具有物理疗法、作业疗法、言语疗法和康复工程学的常用治疗技术。 2.4 具有利用图书馆和计算机网络等现代信息技术研究医学问题及获取新知 识与相关信息的能力。 2.5 具有与患者及其家属进行有效交流的能力,具有与他人交流沟通和团结 协作的能力。 2.6 具有从事社区康复服务的基本能力。 2.7 具有运用针灸推拿技能和物理疗法、作业疗法、言语疗法治疗小儿脑瘫的 能力。 3.素质要求 3.1 树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观,践行社会主义核 心价值观。 3.2 具备良好的医患沟通能力和职业道德。 3.3 树立终身学习理念,具有自主学习能力。 3.4 养成尊重生命、尊重同行、尊重患者的职业品质。 3.5 具备康复辨证思维方法,能够在康复治疗实践中发现问题、分析问题、解 决问题的能力。 3.6 掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼和卫生习惯。 - 2 - 五、主干学科 康复医学、基础医学、中医学。 六、核心课程 系统解剖学、中医学基础、针灸学、推拿学、人体发育学、康复功能评定 学、物理治疗学、作业治疗学、言语治疗学、小儿脑瘫治疗学。 七、主要实践性教学环节 本专业主要实践性环节包括康复功能评定、物理治疗、作业治疗、言语治疗、 针灸学、推拿学实训等,还包括专业教育见习、专业见习和毕业实习。 八、课程体系 (一)通识教育课程平台 1、必修课程 (1)思想政治理论课程模块 (16学分) 序号 课程名称 学分 学时 1 马克思主义基本原理 3 48 毛泽东思想和中国特色社会主 2 6 96 义理论体系概论 3 中国近现代史纲要 2 32 4 思想道德修养与法律基础 3 48 5 形势与政策

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