一体化教材的编写要求与技巧 - 全国职业培训教材网-www.pptVIP

  • 35
  • 0
  • 约6.25千字
  • 约 47页
  • 2018-01-26 发布于浙江
  • 举报

一体化教材的编写要求与技巧 - 全国职业培训教材网-www.ppt

一体化教材的编写要求与技巧 - 全国职业培训教材网-www

项目教学法在职业学校《PLC应用技术》专业课教学中的应用 广西机电技师学院 杨杰忠 一、项目教学法的定义 项目教学法是指将传统的学科体系中的知识内容转化为若干个教学项目,围绕着项目组织和展开教学,使学生直接参与项目全过程的一种教学方法。 项目教学是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。 在教学活动中,教师将需要解决的问题或需要完成的任务以项目的形式交给学生,在教师的指导下,以小组工作方式,由学生自己按照实际工作的完整程序,共同制定计划、协作完成整个项目。 在项目教学中,学习过程成为每人参与的实践与创造活动,它的价值体现主要在完成项目的过程中,而不是最终的结果。 二、项目教学法的内涵 项目教学法作为让学生在教师指导下通过完成一个完整的“工作项目”而进行学习的教学方法,它将传统的学科体系中的知识内容转化为若干个“教学项目”,围绕着项目组织和展开教学,使学生直接全程参与,体验、感悟、论证、探究。具体包括: (1)师生共同实施一个完整的“项目”工作来进行教学活动。 (2)学生在教师的主持下以小组合作工作方式,自行组织完成项目。 (3)工作要主动,学习过程成为一个人人参与的创造实践活动,注重的不是最终的结果,而是完成项目的过程。 三、项目教学法的设计原则 项目教学法与传统教学法相比,有很大的区别,主要表现在改

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档