四年级数学下册教案【人教】.pdfVIP

人教版四年级数学下册教案 第一单元 《四则运算》集体备课 教材解读 本单元的主要内容是在复习已学过四则运算的知识的基础上，对加、减、乘、除四则运算进行概括， 对四则混合运算的运算顺序进行归纳总结。认识括号，使四则混合运算方面的知识趋于完整。 一方面，教材通过解决问题，帮助学生概括四则运算的意义，丰富、梳理四则混合运算顺序的知识， 让学生对每种运算的认识和每种运算各部分间的关系从感性认识上升到理性认识，把分散学习的知识串 成线、连成网，逐步完善知识结构体系。 另一方面，教材采用根据线段图列算式，观察算式之间的关系，概括加、减、乘、除的意义等手段， 进一步发展学生的抽象逻辑思维。 四则运算的意义、四则混合运算的顺序是本单元的教学重点，其中，减法和除法的意义、合理灵活 地正确计算及解决问题是教学的难点。 学情分析 在前面的学习中，学生对整数四则运算已经积累了丰富的感性认识，并掌握了相应的基础知识和技 能。这是学生学习的基础，同时也由于学生对这些内容并不陌生，可能会导致学习时感觉 “很容易”， 从而停留在零散的知识点上，不善于建构知识体系，所以在教学时，要让他们在已有知识经验的基础上， 自主探索与应用，沟通知识间的内在联系，完善知识