人教版四年级数学下册第八单元平均数与条形统计图PPT课件.pptxVIP

人教版四年级数学下册 第八单元 平均数与条形统计图平均数（1）一、创设情境一、创设情境书架上层有12本书，下层有10本书，我想请同学们帮忙，重新整理一下，使每层书架上的书一样多。一、创设情境书架上层有12本书，下层有10本书，我想请同学们帮忙，重新整理一下，使每层书架上的书一样多。二、探究新知二、探究新知为了保护环境，学校四年级1班的一组同学利用业余时间收集矿泉水瓶。绿色圃中小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L绿色圃中小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L二、探究新知你们小队平均每人收集了多少个？二、探究新知可以看出平均每人收集了13个。二、探究新知也可以像下面这样计算。 （14＋12＋11＋15）÷4＝52÷4＝13（个）二、探究新知（14＋12＋11＋15）÷4＝52÷4＝13（个）13就是这4个数的平均数。二、探究新知生活中的平均数1．本周平均最高气温30摄氏度。2．三年级学生的平均身高是140厘米。3．四年级（2）班的五位同学平均每人捐10本图书。4．李莉同学平均每天上学路上花费15分钟。绿色圃中小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L绿色圃中小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L三、知识应用三、知识运用1．判断题。　（1）某小学全