人教版四年级数学下册第九单元数学广角—鸡兔同笼PPT课件.pptxVIP

人教版四年级数学下册 第九单元 数学广角——鸡兔同笼鸡兔同笼一、情境导入一、情境导入　大约一千五百年前，我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题——鸡兔同笼。笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？zhì今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？雉：野鸡。二、探究新知二、探究新知笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头,从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？ 鸡和兔共8只，鸡和兔共有26只脚。绿色圃中小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L鸡有2只脚，兔有4只脚。绿色圃中小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头,从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？ 鸡有2只脚，兔有4只脚。鸡8765兔01脚1618鸡和兔共8只，鸡和兔共有26只脚。笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头,从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？ 鸡有2只脚，兔有4只脚。鸡876543210兔012345678脚161820222426283032鸡和兔共8只，鸡和兔共有26只脚。笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头,从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？ 鸡有2只脚，兔有4只脚。鸡876543210兔012345678脚1618