2018届高考一轮：第27讲《免疫系统的组成及特异性免疫过程》ppt课件--青少年教育精选.pptVIP

③特点 a.发作______，反应______，消退较快。 b.一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤。 c.有明显的______倾向和_________。 (3)免疫缺陷病 ①病因：防卫功能______。 迅速 强烈 遗传 个体差异 过弱 T细胞 2.艾滋病及其预防 (1)艾滋病的发病过程图解 T淋巴细胞 人染色体DNA上 T淋巴细胞 (2)艾滋病病毒遗传信息的表达式为： __________________________，其中蛋白质的合成场所为_______________________。 T淋巴细胞的核糖体 3.免疫学应用 (1)疫苗——免疫过程中相当于_______，其作用是使机体产生相应的抗体和记忆细胞。 (2)人工标记_____——检测追踪抗原在机体中的位置。 (3)免疫_________——提高器官移植的成活率。 抗原 抗体 抑制剂 如图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。请思考判断： (1)当一个人被疯狗咬伤时采用(图中的)哪种方法进行免疫比较好？ (2)方法①与方法②哪种方法具有更持久的免疫力？ 提示　(1)人被疯狗咬伤后，需要抗体尽快与抗原结合。方法②进行免疫产生抗体需要一段时间，故用方法①较好。 (2)方法②是通过注射抗原刺激机体自身产生的抗体和记忆细胞，会获得比方法①更持久的免疫力。 1.真题重组　判断正误 (1)病毒侵入机体后，能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别(2016·四川卷，6C)( ) (2)血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞(2013·课标Ⅱ，4B)( ) (3)胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害，在机体特异性免疫中发挥重要作用(2014·山东高考，T25改编)( ) (4)T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞(2014·江苏高考，T21A)( ) × √ × × 以上内容主要源自人教版必修3 P35～37，考查角度侧重免疫系统的组成、非特异性免疫与特异性免疫的基础与过程等。 2.(教材P35思考讨论1，改编)神经系统能否感觉到病原体的存在？人体能否靠反射对病原体作出反应？ 提示　神经系统感觉到病原体的存在一般是在有了病理反应之后，在病菌或病毒刚进入人体的时候。靠反射并不能对其作出反应。 免疫细胞的来源和作用分析 1.(2013·课标Ⅱ)关于免疫细胞的叙述，错误的是(　　) A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞 C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体 解析　吞噬细胞不属于淋巴细胞，A错误；在骨髓中发育成熟的B细胞和在胸腺中发育成熟的T细胞，普遍分布于血液和淋巴液中，B正确；免疫细胞包括吞噬细胞、B细胞、T细胞、浆细胞、效应T细胞以及记忆细胞等，C正确；抗体属于分泌蛋白，浆细胞通过胞吐作用分泌抗体，D正确。 A 2.(2016·湖南十三校联考，29)如图表示人体内各类血细胞及淋巴细胞生成的途径，a～f表示不同种类的细胞，下列说法中错误的是(　　) C.吞噬细胞和b都属于淋巴细胞 D.当再次受相同抗原刺激后，机体具有更强烈的免疫反应，主要与e和f有关 解析　吞噬细胞和淋巴细胞都属于免疫细胞，C错误。 答案　C A.各类细胞来源相同但功能不同，根本原因是不同细胞表达的基因不同 B.d既参与体液免疫过程，又参与细胞免疫过程 盘点免疫细胞的来源和功能 名称 来源 功能 吞噬细胞 造血干细胞 吞噬、处理和传递抗原，吞噬抗原—抗体复合物 T细胞 造血干细胞(胸腺中发育) 识别抗原，分泌淋巴因子，分化为效应T细胞、记忆细胞 B细胞 造血干细胞(骨髓中发育) 识别抗原，分化为浆细胞、记忆细胞 浆细胞 B细胞或记忆细胞 分泌抗体 效应T细胞 T细胞或记忆细胞 与靶细胞结合发挥免疫效应 记忆细胞 B细胞、T细胞、记忆细胞 识别抗原，分化成相应的效应细胞 非特异性免疫和特异性免疫的比较与判断 1.(2013·海南卷，21)关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是(　　) A.非特异性免疫是能够遗传的 B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的 C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞 D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用 解析　过敏反应是指已产生免疫的机体，在再次接受相同的抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱，属于第三道防线的体液免疫，为特异性免疫，B错误；记忆细胞由B细胞或T细胞产生，都属于第三道防线，为特异性免疫，C错误；非特异性免疫没有针对性，对所有的异物都起识别作用，只针对一种病原体起作用的是特异性免疫，D错误。 A 2.下列有关免疫的叙述，不正确的是(　　) A.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用 B.