5-第四章第三节两种可变生产要素的生产函数-等产量曲线的定义、图形及斜率-教案.doc

教 案 课程名称 西方经济学导论 任课教师 徐敏 授课类型 主讲 授课班级 16思政 16社工 16行管 授课时间 章节题目 第四章第三节两种可变生产要素的生产函数—等产量曲线的定义、图形及斜率 教 学 目 的 通过本节课学习让学生对等产量曲线有基本的了解，同时引导学生用等产量曲线分析经济问题 教 学 重 点 重点掌握等产量曲线的定义、图形 教 学 难 点 等产量曲线在经济实践中的应用 教 学 方 法 主讲、画图、对比学习 教 学 手 段 PPT 授课简要内容 一、等产量曲线的定义 等产量曲线是在技术水平不变的条件下生产同一产量的两种生产要素投入量的各种不同组合的轨迹。 二、等产量曲线的图形 三、等产量曲线的特点 1.同一平面图上有无数条等产量曲线，离原点越远的等产量曲线代表的产量水平越高。 2.任意两条等产量曲线不能相交。 3.等产量曲线凸向原点。 四、等产量曲线的斜率 画图：等产量曲线在生活中的应用。 作业：生活中所有等产量曲线都凸向原点吗？ 教 案 时 间分 配 教 学 过 程 备注 导入1分钟 主讲10分钟 画图 3分钟 布置作业及总结1分钟 目录和复习导入，通过整章的目录和复习上节课的内容自然引出本节课内容。 通过对比学习，简要介绍等产量曲线的定义、图形，然后通过观察归纳等产量曲线的特点，最后再给出等产量曲线的斜率。注意，在具体讲解过程中要根据课程需要适当安排提问和讨论。 画图：等产量曲线在生活中的应用。包括不同斜率等产量曲线代表的要素密集度、用等产曲线描述改革开放30年中国的发展等。 布置作业，最后对本节课进行简要小结。 教 案 复习思考题及答案要点（包括作业） 课后作业： 生活中所有等产量曲线都凸向原点吗？ 答案要点：对。因为边际技术替代率递减。这一部分内容将在下次课讲授。 课 后 小 结 等产量曲线是微观经济学中非常重要的一条曲线，与等成本曲线构成一个组合，可以用来研究两种可变生产要素的厂商均衡问题。由于等产量曲线与无差异曲线相似，在学习时候可以对比学习。本节关键是让学生在掌握等产量曲线基本内容后能够应用等产量曲线分析问题。