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云海 云海 唐敏 教学目标 1．学习情景交融、借景抒情的写作方法。讨论作者的独特性情如何影响了作者的感觉和描写。 2．课文好词佳句的咀嚼品读。 检查预习 怄气（òu）???婆娑（pó?suō）???懊悔 （ào）???汩汩（gū?gū）霓裳 （ní?cháng）????纤纤（xiān?xiān）????憧憬 （chōng?jǐng）粗犷（guǎng）  检查预习 唐敏，女，1954年生，当代作家。中国作家协会会员，国际笔会荣誉会员。以自由作家身份从事创作，写出了充满真情趣和真实感的作品，有优美的散文，也有力透红背、揭露黑暗的小说。自1979年初次发表文学作品以来，多次获得国内文学奖和国际文学奖。作品有长篇小说《诚》《男女关系》，散文集《女孩子的花》《纯净的落叶》等。 背景资料 唐敏，15岁就随父母下放到农村，回城后又再次响应“上山下乡”的号召到了农村 ，还在深山公路测量队里干过活，这样的经历使她获得了常年与自然打交道的机会，从而保持了自然本色的天性. 整体感知 自由朗读课文，用自己的话概括本文的主要内容。 整体感知 试着给文章划分一下层次，每一部分的主要意思是什么？ 第一部分（1-2）：“我”喜爱云的原因。 第二部分（3-5）：形象的写出了云的多姿多彩，流露出作者对云的喜爱之情。 第三部分（6-9）：记叙了在云海中嬉戏的情景，展现了人与自然的和谐之美。