第7课《-我的老师》.pptVIP

目 录 延 伸 提 能 力 课 时 速 达 标 基 础 优 梳 理 延 伸 提 能 力 课 时 速 达 标 基 础 优 梳 理 目 录 延 伸 提 能 力 课 时 速 达 标 基 础 优 梳 理 目 录 1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A.迹象（jì） 凝聚（nínɡ） 遗憾（ɡàn） 搀扶（chān） B.和蔼（ǎi） 启蒙（ménɡ） 绚丽（xuàn） 匿迹（nì） C.筑巢（zhù） 无垠（xiàn） 预兆（yù） 骚动（sāo） D.覆盖（fù） 毛坯（pēi） 恐怖（bù） 困惑（huò） ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 【解析】选B。本题考查字词的注音。A项中“遗憾”的“憾”应读作“hàn”，C项中“无垠”的“垠”应读作“yín”，D项中“毛坯”的“坯”应读作“pī”。 2．结合课文理解，为文段加标点。 【解析】本题考查标点符号的用法。先通读文段弄懂意思， 然后找出标志性的字词，如：“问”“吗”等，根据标志性 字词写出相应的标点。 答案：， ：“ ‘ ’ ？” “ 。” 。 3.指出下面句子运用的修辞手法。 （1）“爱”就像云一样，在太阳出来之前布满天空。 （ ） （2）大自然并不总是对你微笑，给你仁慈。 （ ） （3）我认为没有什么比太阳更美丽的东西。 （ ） （4）周围死一般地沉寂。 （ ） 【解析】本题考查修辞手法。结合修辞手法的标志性词来 做。如：（1）“像”，（2）将大自然人格化，如“微 笑”，（3）“比”，（4）“一般”。 答案：（1）比喻 （2）拟人 （3）对比 （4）比喻 4.海伦·凯勒把莎利文老师来到自己身边的那一天，看成是“一生中最重要的一天”，这是为什么？ 答：____________________________________________ 【解析】本题考查对课文内容的理解。回答本题要结合全文内容来看待莎利文老师到来的重要意义，她给作者一生带来的巨大影响。 答案：因为是莎利文老师为“我”开启了外部世界的大门，并以极大的温和和耐心，克服种种困难，完成了对“我”的教育。特别是培养了“我”对生活的信心，让“我”尝到了在黑暗中寻找出路的激动滋味。莎利文老师教“我”学会了拼写，增长了知识；教“我”认识、热爱自然，同时，又让“我”直接地感受自然，更深刻地了解自然。更为难能可贵的是，老师还教会“我”爱，引导“我”向生命的新境界奋进。 目 录 延 伸 提 能 力 课 时 速 达 标 基 础 优 梳 理 延 伸 提 能 力 课 时 速 达 标 基 础 优 梳 理 目 录 延 伸 提 能 力 课 时 速 达 标 基 础 优 梳 理 目 录