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向左转向右转 授课年级；一年级 授课教师；赵英伟一、教学内容分析小学一二年级由于刚刚步入小学.好奇心比较强聪明好动.有极强的知识欲望.同时他们对学习新知识有很大的新鲜感.但出于现阶段的他们自制力差但他们有着很强的模仿能力.学习左右转走.可以增加学生们学习新知识的知识欲望.同时可以增强学生对左与右方向的辨别.以及初步学习体育的基本常识.为接下来学生学习其他的体育知识打好坚实的基础。二、教学目标1、 认知目标.通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。2、技能目标.培养学生身体的良好的姿态。3、情感目标.以及行动迅速和听从指挥的能力。培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。三、学习者特征分析本次课以健康第一为指导思想.充分发挥学生的主体作用.体现学生的主体地位将通过知识与技能、过程与方法、情感态度三个方面对本次课进行准备1.知识与技能；通过学习本次课可以让学生学习到辨别方向.以及锻炼身体的协调性.和对节奏的把握.都有很大的帮助。2.过程与方法；通过教师讲解.学生练习.纠错讲解.整体练习等几个环节.对本次课逐一动作进行讲解与示范.。3.情感态度；本次课的学习不仅可以增强学生对方向的辨别和加强身体的协调性以外.还可以培养学生吃不耐劳.不怕困难的意志品质.为接下来的学习生活打下良好的情感基础。四、教学策略选择与设计1.首先由老师进行动作讲解并示范2.单一动作逐个讲解.