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- 2018-01-22 发布于湖北
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八年级数学相似三角形的识别 [初中数学 讲课教案 PPT课件]
相似三角形的识别(一)大湖中学 赖世挺1、你还记得什么叫相似三角形吗回顾与思考对应角相等,对应边成比例的三角形叫相似三角形。2、两个三角形相似,必须满足什么条件?ADEBC想一想2、若给定两个三角形,你有什么办法来判断它们是否相似?方法1:通过定义。方法2:通过平行线。DE∥BC△ADE∽△ABC是否存在识别两个三角形相似的简便方法呢?(45 与45 ) 观察你与老师的直角三角尺,会相似吗?思考这两个三角形的三个内角的大小有什么关系?三个内角对应相等。相似三个内角对应相等的两个三角形一定相似吗?探索:如果一个三角形的三个角与另一个三角形的三个角对应相等,那么它们相似吗?试一试:任意画两个三角形,使其三对角对应相等.用刻度尺量两个三角形的对应边,看看两个三角形的对应边是否成比例.与你的同伴交流,你所画的三角形相似吗?如果一个三角形的两角分别与另一个三角形的两角对应相等,那么这两个三角形相似 。∴△ABC∽△§相似三角形的识别方法3:思考如果两个三角形仅有一对角对应相等的,那么它们是否一定相似? ? 例题欣赏AA’B’C’BC例1、如下图所示,在两个直角三角形△ABC和△A′B′C′中,∠C=∠C′=90°,∠A=∠A′判断这两个三角形是否相似。解:∵∠C=∠C′=90°(已知) ∠A=∠A′(已知) ∴△ABC∽△A′B′C′ (如果一个三角形的两角分别与另一个三角形的两角对应
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