2008年1月全国自考管理心理学试题.doc

2008年1月全国自考“管理心理学”试题 课程代码：00163 　一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 　1.勒温用“场”理论研究群体行为，提出了( ) 　　A.内在心理力场理论 B.外在心理力场理论 　　C.群体动力理论 D.群体合力理论 　2.既考虑引起心理活动的原因，又考虑其它相关因素的影响，这体现了管理心理学研究的( ) 　　A.发展性原则 B.客观性原则 　　C.具体性原则 D.联系性原则 　3.以亚当·斯密和大卫·李嘉图为代表的理论是( ) 　　A.早期管理理论 B.传统管理理论 　　C.行为科学理论 D.科学管理理论 　4.韦伯认为指导组织中人际关系的是( ) 　　A.纪律准则 B.理性准则 　　C.感性准则 D.科学准则 　5.表现为孤僻胆小、敏感多疑、缺乏果断和自信、行为内倾性严重的气质类型是( ) 　　A.多血质 B.粘液质 　　C.抑郁质 D.胆汗质 　6.通过对别人外部特征的知觉，进而取得对他们动机、情感、意图的认识，这属于( ) 　　A.人际知觉 B.角色知觉 　　C.对个人的知觉 D.经验知觉 　7.人们头脑中形成的对社会上某一类人的比较固定的看法，属于社会知觉效应中的( ) 　　A.优先效应 B.晕轮效应 　　C.定型效应 D.第一印象效应 　8.把乌鸦的出现看成是不祥的征兆，把喜鹊的出现视为好兆头，这是( ) 　　A.个人喜好的归因偏差 B.涉及个人利益的归因偏差 　　C.观察者与行为者的归因偏差 D.对自然现象作拟人化归因的偏差 　9.格雷夫斯把价值观归纳为七个层次，其中层次一是( ) 　　A.宗法型 B.反应型 　　C.自我中心型 D.坚持己见型 　10.态度参与改变理论的提出者是( ) 　　A.勒温 B.海德 　　C.费斯汀格 D.凯利 　11.状态型激励理论主要包括挫折理论和( ) 　　A.公平理论 B.双因素理论 　　C.期望理论 D.强化理论 　12.弗鲁姆的期望理论认为，影响激励程度的因素主要是期望值和( ) 　　A.需要 B.动机 　　C.人格 D.效价 　13.实际上并不存在，只是为了研究或统计的需要而划分出来的群体被称为( ) 　　A.参照群体 B.非正式群体 　　C.假设群体 D.实属群体 　14.大型群体的成员之间的接触和联系是( ) 　　A.直接的 B.间接的 　　C.偶尔的 D.从不接触的 　15.正式群体对于组织最主要的功能是( ) 　　A.完成组织任务 B.满足成员需求 　　C.协调人群关系 D.影响行为观念 　16.个体在群体意见正确时坚决支持，不正确时坚决抗拒的行为是( ) 　　A.反从众 B.独立 　　C.集体主义自决 D.不从众 　17.为了维持相互关系，一方愿意作出自我牺牲的做法被称为( ) 　　A.协作 B.回避 　　C.迁就 D.折衷 　18.科学管理的基础是( ) 　　A.人际关系 B.信息沟通 　　C.组织目标 D.组织规模 　19.下级将准备好的工作绩效报告提供给上级审阅的沟通方式属于( ) 　　A.上行沟通 B.下行沟通 　　C.平行沟通 D.工具式沟通 　20.人际关系的本质属性是( ) 　　A.社会性 B.自然性 　　C.情感性 D.复杂性 　21.根据交往深化规律，最深层次的人际交往是( ) 　　A.礼仪交往 B.功利交往 　　C.感情交往 D.思想交往 　22.通过测量人们交往的频率、方向和层次等来反映人际关系状况的方法是( ) 　　A.社会测量法 B.行为测量法 　　C.参照测量法 D.动机测量法 　23.领导有效性理论主要包括品质理论、情景理论和( ) 　　A.工作理论 B.行为理论 　　C.决策理论 D.组织理论 　24.领导决策的典型方式主要包括集权式、放权式和( ) 　　A.独裁式 B.民主式 　　C.参与式 D.集体式 　25.决定组织横向结构的是( ) 　　A.管理层次 B.管理幅度 　　C.管理方式 D.管理体制 　26.组织设计的内容主要包括个体工作设计、群体设计和( ) 　　A.任务设计 B.文化设计 　　C.结构设计 D.人员设计 　27.组织文化三层次说认为，组织文化包括物质形态的文化、精神文化和( ) 　　A.习俗文化 B.制度文化 　　C.形象文化 D.价值