珠海市第四中学2012届高三第12周周测生物试卷.doc

珠海市第四中学2012届高三第12周周测生物试卷 一、单选题 1、（10潍坊市高三阶段性考试）基因突变、基因重组和染色体变异的相同点是 A．发生了遗传物质的改变 B、产生的变异均对生物有害 C、用光学显微镜都无法看到 D、都能产生新基因 2．3．下图表示以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程，相关叙述正确的是(　　) A．用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为杂和测B．用③培育出④常用的方法Ⅲ是花药离体培养 C．③培育出⑥常用的是化学或物理的方法进行诱变处理 D．图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组 ．(2010·华南师大附中一模)要用基因型为AaBB的生物，培育出以下基因型的生物：①AaBb；②AaBBC；③AAaaBBBB；④aB。则对应的育种方法依次是(　　) A．诱变育种、转基因技术、多倍体育种、花药离体培养 B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种 C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术 D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术 根据图解，结合你学过的生物学知识，判断下列叙述错误的是 A．秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成 B．四倍体植株所结的西瓜，体细胞内含有4个染色体组 C．三倍体西瓜和二倍体西瓜属于同一物种 6．蚕的性别决定为ZW型。用X射线处理蚕蛹，使其第2号染色体上的斑纹基因易位于W染色体上，使雌体都有斑纹。再将此种雌蚕与白体雄蚕交配，其后代雌蚕都有斑纹，雄蚕都无斑纹。这样有利于去雌留雄，提高蚕丝的质量。这种育种方法所依据的原理是(　　) A．染色体结构的变异 B．染色体数目的变异 C．基因突变 D．基因重组 A．处于分裂间期的细胞最多 B．在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞 C．在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程 D．在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理不同 8、下图中，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑧表示培育水稻新品种的过程，则下列说法正确的是 A．①→②过程简便，但培育周期长 B．②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期 C．⑤与⑧过程的育种原理相同 D．③过程常用的方法是花药离体培养据图回答： B. DNA DNA RNA 氨基酸 ②③ 物种P　物种P′　　　　 (1)A所示过程称“克隆”技术，新个体丙的基因型应与亲本中的________个体相同。 (2)B过程中，由物种P突变为物种P′。在指导蛋白质合成时， ③处的氨基酸由物种P的________改变成了________。(缬氨酸GUC；谷氨酰胺CAG ；天冬氨酸GAC) (3)C过程所示的育种方法叫做________，该方法最常用的做法是在①处________。 (4)D表示的育种方法是________，若要在F2中选出最符合要求的新品种，最简便的方法是________。 (5)E过程中，②常用的方法是________，与D过程相比，E方法的突出优点是________________________________________________________________________ 10、（07广东）人21号染色体上的短串联重复序列（STR，一段核昔酸序列）可作为遗传标记对21三体综合症作出快速的基因诊断（遗传标记可理解为等位基因）。现有一个21三体综合症患儿，该遗传标记的基因型为＋＋一，其父亲该遗传标记的基因型为＋一，母亲 该遗传标记的基因型为－一。请问： （1)双亲中哪一位的21号染色体在减数分裂中 未发生正常分离？在减数分裂过程中，假设 同源染色体的配对和分离是正常的，请在图 中A一G处填写此过程中未发生正常分离一 方的基因型（用十、一表示）。 (2）21三体综合症个体细胞中，21号染色体上 的基因在表达时，它的转录是发生在 中。 (3）能否用显微镜检测出21三体综合症和镰刀 型细胞贫血症？请说明其依据。 11、（16分）雌雄同株异花的二倍体植物柴油树（染色体数为22条），可用于开发生物质能，其种子榨出的油稍加提炼就可成为柴油。 （）为培育高产量和抗病性的品种，科学家在“神州六号”飞船上作了搭载幼苗实验，用幼苗作为实验材料的理由是______________________________。若发现返回地面的某幼苗长成的植株有高产抗病的特性，可用_______________技术对其大规模繁殖。 （）研究发现，柴油树产油的代谢途径如图，图中所示基因遵循自由组合定律,据此回答