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《当代中国政府与政治》教学大纲 课程中文名称：当代中国政府与政治 课程英文名称: Government and Politics in Contemporary China 课程号：305010063 课程属性：通识必修课 开课学期：秋 总学时：54学时 学分：3 先修课程：政治学原理 面向对象：政治与公共管理学院各专业 开课院/部(室/所)：政治与公共管理学院政治学系 一、课程教学目标： 本课程是政治学学科的通识必修课程。 本课程的教学目标是：1、系统讲授1949年以来中国基本政治制度的主要构成及其演变， 使学生对当代中国政治和政府形式形成基本认知框架；2、使学生对当代中国的政治实践形 成正确合理的评价标准；3、使学生初步掌握根据政治学基本原理认识当代中国政治的学习 方法。 二、课程教学内容与学习目标 （一） 理论教学：54 学时 知识单元1：导论 参考学时：3 学时 学习内容： 1．课名诠释 2．认知当代中国政治的三个维度：制度、行为与观念 3．当代中国政治中的重大问题 4．学习中国政治的基本方法 5．课程内容与要求的介绍 学习目标： 重点掌握如何从制度、行为与观念三个维度认知中国政治，思考中国政治中面对的重大 问题。 作业： 1．和同学讨论何为 “中国传统”。 2．和同学讨论当代中国社会中常见的外来因素，包括观念、制度、行为和物质因素。 知识单元 ：有中国特色社会主义制度与中国共产党的执政地位 2 参考学时：3 学时 学习内容： 1．当代中国政治模式在政体类型学中的位置。 2．中国共产党执政地位的由来。 3．中国共产党执政方式的基本特征。 4．中国共产党执政的主要机制 学习目标： 1．认识中国共产党执政的合法性基础。 2．在比较政治的视野中了解中国共产党执政方式、机制、组织及其效果。 作业： 1．深入阅读所列参考书目，思考 “四项基本原则”提出的背景。 2．和同学讨论中共的中央委员会、中央纪委和全国党代会之间的权力关系。 知识单元 ：人民代表大会制度 3 参考学时：3 学时 学习内容： 1．人民代表大会制度的演变历程。 2．政治代表理论与人民代表大会制度。 3．人民代表大会制度的基本内容和运作方式。 学习目标： 1．掌握政治代表理论与代议制度设计的基本关系。 2．了解人民代表大会与人民政府等国家机构的关系。 作业： 1．和同学讨论中国共产党如何领导人大的立法工作。 2．学习82 宪法与人大及地方政府组织法。 知识单元 ：政治协商制度 4 参考学时：3 学时 学习内容： 1．审议民主与协商政治等概念的辨析。 2．政治协商制度的演变。 3．政治协商制度的内容和运作方式。 4、政治协商制度的发展和完善。 学习目标： 1．认识政治协商制度的理论基础。 2．了解当代中国的协商政治的各种实践方式。 作业： 1．和同学讨论西方概念和中国制度之间的对应与错接关系。 2．和同学讨论政协代表的产生方式和选择标准。 知识单元 ：政府过程 5 参考学时：3 学时 学习内容： 1．政府过程的理论。 2．政府过程中的输入。 3．政府过程中的决策与执行。 4、政府过程中的反馈。 学习目标： 1、认知政府过程中的决策及执行的基本流程、环节与机制。 2、了解政府绩效评估的实践 作业： 阅读关于党的高层工作领导小组的研究文献。 知识单元 ：中央地方关系 6 参考学时：3 学时 学习内容： 1．中央地方关系的基本原理。 2．1949年以前中央地方关系的基本演变。 3．1949年至今中央地方关系的变迁。 4．当代中国中央地方关系的各方面。 学习目标： 1．认知中央地方关系涉及到的法律法规、条块管理、党管干部、财政与预算等制度。 作业： 1．和同学讨论，通过 “争高铁”的案例分析中央地方关系。