新人教版四年级数学三角形三边之和大于第三边.pptVIP

1、知道三角形任意两条边的和大于第三边。 2、能根据三角形三边的关系解释生活中的现象。 3、运用数学知识解决实际问题。 4、在活动中获得成功的体验。 复习导入 1、由三条（ ）围成的（ ）图形叫三角形。 2、三角形有（ ）条边，有（ ）个顶点，有（ ）条高。 3、三角形具有（ ）。 阅读课本62页例 1、小明同学上学可以怎样走？? 2、在这几条路线中哪条最近？为什么？ 3、家到学校的所有连接线中（ ）最短，这条线段的长度叫做（ ）。 4、小明上学的路线图中，可以看成近似两个（ ）。 5、?假设现在小明在邮局，他有几条路回家？走哪条近呢？ 6、只要是三角的一条边，都会比走两条边（ ），也就是说，两条加起来总比第三条边（ ）。 7、学生动手剪出下面各组长度的纸条，把各组的纸条拼一拼，看能不能拼成一个三角形，并把各组的最小两条边加起来与第三条比比，你发现了什么？ （1）6、7、8。 （2）4、5、9。 （3）3、6、10。 （4）8、11、11。 8、三角形的（ ）大于（ ）。 用一根16分米长的小棒围成一个三角形，必须将它截成3段，其中最长的一边最多可以截几分米？为什么？具体可以怎样截，你有没有方法可以将所有的情况不遗漏也不重复的列举出来？（要求边取整分米数） * 归纳总结 三角形任意两边的和大于第三边。 1、每组的三根小棒能组成三角形的，绿灯通过，不能组成三角形的，红灯停止。（单位：厘米） 2、 3、 √ √ √ 答：不能，因为三角形任意两边的和大于第三边。本题中4+6=10与第三边相等所以摆不成三角形。 4．张叔叔要在果园建一座房子，建造房子要用“人字梁”，主要由三根木头组成。现在张叔叔已经有了两根分别长5米的木料，他可以再找一根几米的横梁组成人字梁？ （取整米数） *