上机考试名题与评分办法.pptVIP

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  • 2018-01-24 发布于浙江
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上机考试名题与评分办法

上 机 考 试 命题与评分办法 研 讨 一、命题考试的作用 1、测试考生的能力和水平(评价) 2、引导教师学习的方向(考试的指挥棒作用) 3、引导计算机培训工作的方向 讨论命题是考核工作中的头等大事,也应该是各考点的的大事。 各考点要熟悉和把握命题的原则,以便各考点在开展的相关培训中与命题的要求相衔接。 二、命题的基本考虑 教师是一门职业,有其自身的特点 紧密结合教师在终生学习中应掌握的计算机操作基本的技能 密切联系教师的教学过程,结合教师在课前备课、课中展示教案应掌握的基本技能 紧密联系教师使用计算机的各个环节 课前是如何获取各种教学资料的 备课中是如何加工资料的 教学过程是如何展示备课教案的 一个小时的上机考试怎样考? 力求体现教师的职业特点 侧重实用技术,降低录入的要求(10分钟50个汉字左右) 强调外部资料获取的方法和能力,强调各种资料、数据的后期加工。 利用文件夹中的虚拟网页,让部分网络尚未开通的地区教师感受网上资料的获取与操作方法。也为培训提供操作界面 三、命题内容 建立个人文件夹(基本无变化) 创建电子邮件并加附件(基本无变化) 文字处理 电子表格 演示文稿 网页浏览与资料下载 四、考题的形式 自己录入 半成品的加工 网上资料的下载 组合加工 网上资料下载与排版 电子表格的数据选取与制作图表 利用已有的资料制作演示文稿等等 五、考核用文件夹的问题 公开

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