专题复习专题二平行线的计算推理训练.pptVIP

七年级数学下册(浙教版) 专题二　平行线的计算推理训练 1．如图，EF∥AD，∠1＝∠2，∠BAC＝70°，求∠AGD的度数． 解：∵EF∥AD，∴∠2＝∠BAD，∵∠1＝∠2，∴∠1＝∠BAD，∴DG∥AB，∴∠AGD＋∠BAC＝180°，∴∠AGD＝180°－∠BAC＝180°－70°＝110° 2．如图，已知∠HDC＋∠ABC＝180°，∠HFD＝∠BEG，∠H＝20°，求∠G的度数． 解：∵∠HFD＝∠BEG，∠BEG＝∠AEF，∴∠HFD＝∠AEF，∴DC∥AB，∴∠HDC＝∠DAB.∵∠HDC＋∠ABC＝180°，∴∠DAB＋∠ABC＝180°，∴AD∥BC，∴∠H＝∠G，∴∠G＝20° 3．如图，B处在A处的南偏西60°方向，C处在B处的北偏东80°方向． (1)求∠ABC的大小； (2)若CD∥AB，则D处在C处的什么方向上． 解：(1)∵AN∥BM，∴∠ABM＝∠A＝60°，∴∠ABC＝∠CBM－∠ABM＝80°－60°＝20°　(2)∵BM∥CP，∴∠BCP＝∠CBM＝80°，∵CD∥AB，∴∠BCD＝∠ABC＝20°，∴∠DCP＝∠BCP－∠BCD＝80°－20°＝60°，即D在C处的南偏西60°方向上 4．如图，已知AB∥DE∥MN，AD平分∠CAB，CD⊥DE. (1)若∠DAB＝27°，求∠ACD的度数； (2)判断等式∠CDA＝∠NCD＋∠BAD是否成立，并说明理由． 解：(1)∵CD⊥DE，∴∠CDE＝90°，∵MN∥DE，∴∠DCM＝∠CDE＝90°，∵AD平分∠CAB，∴∠CAB＝2∠DAB＝54°，∵MN∥AB，∴∠ACM＝∠CAB，∴∠ACD＝∠DCM－∠ACM＝36°　(2)成立．理由：延长ED至K.∵MN∥DE，∴∠CDK＝∠NCD，∵DE∥AB，∴∠ADK＝∠BAD，∴∠ADC＝∠CDK＋∠ADK＝∠NCD＋∠BAD 5．如图，已知AM∥BN，∠A＝60°，点P是射线AM上一动点(与A不重合)，BC，BD分别平分∠ABP和∠PBN，交射线AM于C，D. (1)求∠CBD的度数； (2)当点P运动时，那么∠APB∶∠ADB的度数比值是否随之发生变化？若不变，请求出这个比值；若变化，请找出变化规律； (3)当点P运动到使∠ACB＝∠ABD时，求∠ABC的度数．