人教版小学语文六年级下册课件小学六年级下学期语文第1课两小儿辩日课件.pptVIP

辩 2 、辩是形声字，结构是内形外声。形旁：言部。 舌上加一指事，由舌头发出的声音。说，说话，言语，言词。 3、意义：申辩和辩论的意思。 作者与作品 这篇传说故事选自《列子·汤问》。《列子》一书相传是战国时郑国人列御寇的作品。列子属于道家学派，孔子属于儒家学派，而两家是对立的学派，常常互相讥讽。列子写这故事，是讥笑孔子的无知。其实两小儿的疑问，也是列子提出的问题，这个疑问，列子也不能解决。 《列子》中多记民间故事、寓言和神话传说。如愚公移山、歧路亡羊、杞人忧天、纪昌学射等，形象鲜明，含义深刻，具有较高的文学价值和思想价值。 作业 1、解释下列划横线的字 西蜀之去南海 去 大约大去之期不远矣 我以日始出时去人近 孰为汝多知乎 为 温故而知新，可以为师矣 此不为远者小而近者大乎 孰为汝多知乎 知之为知之，不知为不知 问其故 并驱如故 温故而知新 2、组词 辩 辨 辫 3、请把这一比喻句划出本体， 喻体，喻词 日初出大如车盖 * 两 小 儿 辩