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在职培训是新形势下提高农发行干部职工整体素质的有效途径
在职培训是新形势下提高农发行干部职工整体素质的有效途径 [背景一]XX年1月19日,温家宝总理在全国金融工作会议上指出:三家政策性银行情况各不相同,要坚持分类指导、“一行一策”的改革原则。首先推进国家开发银行改革…… [背景二]XX年3月13日,国家开发银行改革实施总体方案日前获得国务院正式批准。国开行权威人士透露,改革方案定位国开行由政策性银行转型为商业银行,实施股份制改造,建立健全公司治理结构,并在条件成熟时择机上市。目前,国开行已开展投资业务,改革方案已明确给予其股权投资和投资银行的功能。 [背景三]XX年6月29日至7月12日,农发行总行人力资源部与中国浦东干部学院合作,在上海联合举办了一期高级管理人员培训班。农发行行长郑晖亲自带队,各省级分行行长和总行部室总经理(主任)共52人参加了培训。 可以预料,随着金融体制改革的不断深化,作为国家唯一的农业政策性银行,农发行势必走以市场为导向,以经营为中心,以效益为目标,以商业化为发展方向的新路子。在由政策性银行向商业银行转化的过程中,金融行业的竞争将不可避免。在竞争范围不断扩大,竞争对象不断增多,竞争过程不断加剧的情况下,农发行要想取得最后的胜利,关键在于努力加强队伍建设,尽快提高干部职工的整体素质;而提高整体素质最有效最直接的方式当属在职培训。一、从在职培训的性质和特点看 1、在职培训的广泛性,符合提高整体素质的要求。在职培训作为一种全员性的培训方式,属普及型教育。其目的是提高干部职工的整体素质,所以又具有提高的性质。这对改变当前各行干部职工整体素质普遍不高的状况,具有重要的意义。 2、在职培训的灵活性,较好地解决了工学矛盾。在职培训坚持“脱产与业余学习相结合,以业余学习为主;学校教育与有组织的自学相结合,以有组织的自学为主;长期与短期相结合,以短期为主”的原则,使干部职工能够在干中学,在学中干,妥善解决了工学矛盾。 3、在职培训的实用性,调动了干部职工的学习积极性,极大激发了大家的学习兴趣,加强了学习效果。在职培训切实贯彻“同业务实际相结合,为农发行发展服务”的指导思想,坚持“学以致用,克服学用脱节”的原则,使广大学员学有所获,学有所得,学有所成。因其解决了农发行当前实际工作中迫切需要解决的问题,使得广大学员学习劲头倍增,加强了学习效果。 4、在职培训的多层次性,满足了不同层次的干部职工的实际需求。农发行作为国家唯一的农业政策性银行,其工作性质和所承担的任务,决定了对其工作人员的要求是多层次、多方面的。不仅需要有大批的懂经营、会管理、有改革创新精神的“银行家”,而且还要有较高理论水平和丰富实践工作经验的专业技术干部。在职培训针对不同层次,不同岗位的从业人员进行具有针对性的培训,能够直接有效地培养实用的合格人才,从而提高他们的工作水平和工作能力。二、从在职培训的阶段性看 在职培训工作已由规范性在职培训过渡到适应性在职培训阶段。各级行领导已经充分认识到培训工作的必要性和重要性,并且,随着培训工作的进一步深入,各级行办好培训工作的经验也日益丰富。特别是中国农业发展银行上岗资格考试的推行实施,使培训工作有了可靠的依据。为今后搞好培训工作打下了坚实的基础。三、从在职培训的客观条件看 农发行拥有自己的培训基地,且大都有一定的规模。这是搞好在职培训的主要阵地。现在的主要问题是:进一步端正办学思想,从促进农业政策性金融事业发展,提高农发行经营管理水平和经济效益出发,树立面向农发行业务需要,面向基层需要,面向农村经济发展需要的指导思想,加强对培训基地的建设。四、从在职培训的实际效果看 在职培训工作已经取得了一定的成绩。实践证明在职培训提高了各级领导班子的决策素质,增强了指挥能力;提高了中层干部的执行素质,增强了协调能力;提高了业务人员岗位业务素质,增强了操作能力。 因此,要加强队伍建设,提高从业人员的整体素质,应在搞好学历教育和继续教育的同时,重点加强对广大干部职工的在职培训工作。对此,笔者提出以下几点建议: 1、抓班子,做到组织领导落实,这是搞好在职培训工作的根本。 在职培训是一项综合性很强的系统工程,工作难度大,培训对象复杂,涉及面广。为使培训工作能够扎扎实实,卓有成效地深入开展下去,应建立健全组织领导机构,加强对培训工作的领导。各级行的领导班子都应配备一名懂得教育工作,热爱教育事业的领导同志来专管在职培训工作。以便把培养人才,使用人才,职工队伍建设和各项制度建设结合起来。 2、抓认识,做到思想认识落实。这是搞好在职培训工作的关键。 俗话说,重视不重视,关键在认识。在职培训工作能不能搞好,问题的关键在于各级领导是否认识到培训工作是形势发展的需要,是业务发展的需要,是提高整体素质的需要,是关系到农发行事业成败的大问题。只有这个问题搞清楚了,培训工作才有可能
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